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1
「模态对当关系」的正确含义是?
来自:模态对当关系·基本概念与定义
单选题
A
□p、◇p 与其否定之间构成类似逻辑方阵的制约关系。
B
矛盾分析从对象的对立统一入手,找出主要矛盾与矛盾的主要方面。
C
实质蕴含只要求不出现「前件真后件假」;严格蕴含还要求后件在所有可能世界中都随前件为真。
D
可能世界是逻辑上一致的完整世界方案;命题在某个可能世界中取真值。
解析:
「模态对当关系」指的是:□p、◇p 与其否定之间构成类似逻辑方阵的制约关系。
2
在实际场景中使用「生气的时候」时,下列做法正确的是?
来自:生气的时候·把它用起来
单选题
A
情绪不分好坏,表达方式才分
B
怕的东西常常真的有风险
C
难过的时候可以哭一会儿
D
先离开一会儿或深呼吸几次
解析:
实务中应先立住生气的时候的判断依据:先离开一会儿或深呼吸几次。
3
关于「隔开时间复习」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:隔开时间复习·怎么想、怎么做
单选题
A
懂了的东西忘得慢
B
隔几天再复习一次更牢
C
多看几眼会留下更深的印象
D
把要记的东西串成一串
解析:
这一步是隔开时间复习判定过程的关键环节:隔几天再复习一次更牢。
4
在学习「词项的种类」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:词项的种类·易混概念辨析
单选题
A
把集合词项与非集合词项混用,造成偷换概念
B
全同关系画成两个重合的圆
C
限制与概括都必须在属种关系中进行
D
全异关系又分矛盾关系与反对关系
解析:
这是典型的误解。按外延可分单独词项与普遍词项,按内涵可分集合词项与非集合词项。
5
在学习「做选择」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:做选择·怎么想、怎么做
单选题
A
能补的就去补,能道的歉就去道
B
对的事经得起别人问
C
一冲动就做,做完了才后悔
D
对的事常常让身边的人也开心
解析:
这是典型的误解。做选择就是在几件事里,挑一个自己要去做的做法。
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