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5 题
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1
判断:照顾好身边的小生命,也是在照顾我们自己。( )
来自:珍惜时间·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
2
在实际场景中使用「认真去看」时,下列做法正确的是?
来自:认真去看·把它用起来
单选题
A
听一听,再说说听到了什么
B
听听别人为什么喜欢,很有意思
C
有人爱花,有人爱云
D
看久一点,会看到小小的细节
解析:
实务中应先立住认真去看的判断依据:看久一点,会看到小小的细节。
3
关于「排队和轮流」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:排队和轮流·怎么想、怎么做
单选题
A
轮流能让每个人都有机会
B
先冷静,把话说清楚
C
一样的付出,得到差不多的回报
D
公平要靠大家一起做到
解析:
这一步是排队和轮流判定过程的关键环节:轮流能让每个人都有机会。
4
在学习「我和别人一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人一样·怎么想、怎么做
单选题
A
只看到不同,忘了大家也有相同
B
每个人的身体都不一样
C
别人不同的地方值得好好看一看
D
照顾好身体,才能做喜欢的事
解析:
这是典型的误解。我和别的小朋友在很多地方是相同的。
5
关于「每个人的感觉不一样」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:每个人的感觉不一样·怎么想、怎么做
单选题
A
感觉不一样是很正常的事
B
美不只用眼睛看,也用耳朵听
C
可以换个角度再看一看
D
风声、雨声、笑声都能听见
解析:
这一步是每个人的感觉不一样判定过程的关键环节:感觉不一样是很正常的事。
6
在学习「今天、昨天、明天」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:今天、昨天、明天·怎么想、怎么做
单选题
A
把今天该做的事一直推到明天
B
人和花草都是生命
C
照顾别人,自己也会变温柔
D
每天长一点点,看不到也没关系
解析:
这是典型的误解。昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
7
在学习「什么是错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是错·怎么想、怎么做
单选题
A
以为大家都没有说就是没有错
B
可以想一想会有哪些结果
C
做对的事,自己心里也踏实
D
想不清楚时,可以问信任的大人
解析:
这是典型的误解。错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
8
下列表述中,描述的是「时间一直往前」而不是「今天、昨天、明天」的是?
来自:时间一直往前·别把两件事搞混
单选题
A
会生长、会变化、会累的东西,大概是生命。
B
时间像河水,只会往一个方向流。
C
昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
D
小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
解析:
「时间一直往前」与「今天、昨天、明天」同属生命与时间,但前者强调:时间像河水,只会往一个方向流。
9
下面关于「什么是公平」的说法中,正确的是?
来自:什么是公平·看个小例子
单选题
A
公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
B
有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
C
规则是大家说好一起照着做的约定。
D
遇到不公平的事,可以好好说出来,再找办法解决。
解析:
本题直接考查「什么是公平」的定义。公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
10
判断:你有时开心,有时难过,这些都是正常的心情。( )
来自:我和别人一样·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
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