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1
在学习「眼睛的错觉」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:眼睛的错觉·怎么想、怎么做
单选题
A
看到不一样长就断定真的不一样
B
环境太吵时,请对方再说一遍
C
环境变了,感觉也跟着变
D
核对之后再说结论更稳
解析:
这是典型的误解。有些图案会让眼睛看走眼,比如一样长的线看起来不一样长。
2
在学习「把心情说出来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把心情说出来·怎么想、怎么做
单选题
A
情绪不分好坏,表达方式才分
B
承认自己有情绪是勇敢的事
C
先离开一会儿或深呼吸几次
D
只说你怎么这样,不说自己的感受
解析:
这是典型的误解。用话描述自己的感受,别人才能明白。
3
在实际场景中使用「别人做,我也要做吗」时,下列做法正确的是?
来自:别人做,我也要做吗·把它用起来
单选题
A
等的时候可以先做别的事
B
每个人说出自己的想法
C
先听清楚对方在说什么
D
先想一想这件事对不对
解析:
实务中应先立住别人做,我也要做吗的判断依据:先想一想这件事对不对。
4
在学习「努力能改变什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:努力能改变什么·认识一下它
单选题
A
今天可以做一件靠近它的小事
B
练一次没效果就放弃
C
不一样不等于谁不好
D
不用拿短处比别人长处
解析:
这是典型的误解。很多本事靠练习会慢慢变好。
5
判断:忘记是很正常的事,不代表记性不好。( )
来自:忘记很正常·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
6
判断:把学过的东西讲给别人听,会记得更牢。( )
来自:隔开时间复习·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
7
判断:隔一段时间再复习一遍,比一口气念很多遍更管用。( )
来自:忘记很正常·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
8
在学习「分心从哪里来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:分心从哪里来·小心想错的地方
单选题
A
先想清楚第一步做什么
B
错题要记下来,弄懂为什么错
C
怪自己意志力差,不想办法
D
这一小段时间里只做这件事
解析:
这是典型的误解。身边的声音、玩具和自己的想法都会把注意力带走。
9
在实际场景中使用「大家会互相影响」时,下列做法正确的是?
来自:大家会互相影响·把它用起来
单选题
A
看到别人做,自己也想试一下
B
有分歧就先商量再决定
C
可以礼貌地说我不参加
D
关心别人不用放弃自己的想法
解析:
实务中应先立住大家会互相影响的判断依据:看到别人做,自己也想试一下。
10
在学习「别人做,我也要做吗」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别人做,我也要做吗·把它用起来
单选题
A
怕被笑话就跟着做
B
先听清楚对方在说什么
C
身边人的心情也会传给自己
D
知道有影响,就能多想一步
解析:
这是典型的误解。很多人一起做一件事,也不代表这件事就是对的。
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