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1
判断:一件事发生前,常常有让它发生的原因。( )
来自:巧合不是原因·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
2
关于「什么是原因」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:什么是原因·怎么想、怎么做
单选题
A
变一个条件再看看结果
B
要多看几次是不是总这样
C
原因往往不止一个
D
结果跟在原因后面出现
解析:
这一步是什么是原因判定过程的关键环节:原因往往不止一个。
3
在学习「什么是事实」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是事实·把它用起来
单选题
A
把自己想象的画面当成事实
B
猜测常常来自感觉和印象
C
事实有看得见摸得着的证据
D
猜测只有心里的想法
解析:
这是典型的误解。事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。
4
在学习「做完选择别老后悔」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:做完选择别老后悔·怎么想、怎么做
单选题
A
比一比再做决定
B
一直怪自己没选对
C
选了就要去做
D
把想要的东西排一排轻重
解析:
这是典型的误解。选好了就认真去做,别一直想着别的。
5
判断:一件事发生前,常常有让它发生的原因。( )
来自:巧合不是原因·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
6
在学习「什么是好问题」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是好问题·把它用起来
单选题
A
先猜一猜可能的答案
B
先想好自己最想知道什么
C
想一想自己已经知道什么
D
以为问得越多就越好
解析:
这是典型的误解。好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。
7
在学习「传言会走样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:传言会走样·认识一下它
单选题
A
听起来越神奇越要多想
B
有证据的说法更可信
C
再添一句讲给别人听
D
买之前可以问问大人
解析:
这是典型的误解。话一个人一个人地传,常常会变得不一样。
8
在学习「原因可能有很多」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:原因可能有很多·把它用起来
单选题
A
把全部责任都推给一个人
B
原因在前,结果在后
C
结果可能好,也可能不好
D
找到原因才能想办法
解析:
这是典型的误解。一个结果常常是好几个原因一起造成的。
9
判断:看到好听的话,先想一想是不是真的。( )
来自:广告的话要多想·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
10
在学习「别怕说不」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别怕说不·把它用起来
单选题
A
传的人越多,变化越大
B
别人一劝就勉强答应
C
不知道来源的消息要小心
D
最好找到原来的说法
解析:
这是典型的误解。不想买、不想信的时候,可以礼貌地说不。
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