逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
思辨力随机测试
题库共 648 道
本次抽 10 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
「别怕说不」的正确含义是?
来自:别怕说不·认识一下它
单选题
A
光有说法不够,最好有看得见的证据。
B
广告的目的是让人来买,常把好处说得很大。
C
话一个人一个人地传,常常会变得不一样。
D
不想买、不想信的时候,可以礼貌地说不。
解析:
「别怕说不」指的是:不想买、不想信的时候,可以礼貌地说不。
2
下列表述中,描述的是「听听别人的建议」而不是「做完选择别老后悔」的是?
来自:听听别人的建议·别把两件事搞混
单选题
A
拿不定主意时,可以问问信得过的人。
B
明白自己最想要什么,选择就有方向。
C
每个办法都有好处,也可能有坏处。
D
每天的小选择,都是在练习做判断。
解析:
「听听别人的建议」与「做完选择别老后悔」同属做判断和选择,但前者强调:拿不定主意时,可以问问信得过的人。
3
判断:看到好听的话,先想一想是不是真的。( )
来自:看看消息从哪来·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
4
在学习「认真听别人的回答」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:认真听别人的回答·怎么想、怎么做
单选题
A
只挑自己喜欢听的回答
B
好奇会让你想试一试用一用
C
别一次问一大堆话
D
想一想自己已经知道什么
解析:
这是典型的误解。得到回答后要认真听,再想一想对不对。
5
在学习「什么是原因」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是原因·怎么想、怎么做
单选题
A
只看一个原因容易看偏
B
认为原因只有一个
C
多看几次,结果是否都一样
D
结果跟在原因后面出现
解析:
这是典型的误解。原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
6
在学习「听听别人的建议」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:听听别人的建议·认识一下它
单选题
A
让这次的选择做得更好
B
选了就要去做
C
可以想一想下次怎么选
D
谁的话都不听,自己硬扛
解析:
这是典型的误解。拿不定主意时,可以问问信得过的人。
7
在学习「提问前先想一想」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:提问前先想一想·认识一下它
单选题
A
觉得自己想的一定对,不用再问
B
听不懂就请对方再说一遍
C
好问题能让人一想就有话说
D
想不通就再问一次
解析:
这是典型的误解。提问前先自己动动脑筋,问题会问得更好。
8
判断:遇到不懂的事情,先问清楚再下结论。( )
来自:什么是好问题·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
9
判断:多听几种说法,事情会看得更全。( )
来自:换位想一想·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
10
在学习「巧合不是原因」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:巧合不是原因·小心想错的地方
单选题
A
要看中间有没有真正的联系
B
只要连着发生两次就断定有关系
C
看结果要等事情做完
D
几个原因可能一起起作用
解析:
这是典型的误解。两件事碰巧一起发生,并不说明它们有关系。
显示全部答案
重做
换一批