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1
在学习「先想清楚自己要什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:先想清楚自己要什么·别把两件事搞混
单选题
A
想要什么自己也说不清
B
慢慢就会越选越好
C
大人常常有更多经验
D
生活里天天要做选择
解析:
这是典型的误解。明白自己最想要什么,选择就有方向。
2
在学习「关联谬误」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:关联谬误·经典例题解析
单选题
A
以为引用权威在任何场合都是谬误
B
虚假二难只在两个极端间取舍,隐去其它可能
C
肯定后件式:由 q 与「如果 p 那么 q」推出 p
D
偷换概念:同一词项在论证中改变含义
解析:
这是典型的误解。关联谬误是把与论题真假无关的因素当作论据,如诉诸权威、情感、众人与人身。
3
判断:你有时开心,有时难过,这些都是正常的心情。( )
来自:我的想法·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
4
判断:同比消除季节影响,环比反映相邻期的短期变化。( )
来自:发展水平与速度指标·典型例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合时间序列与指数的基本原理。
5
判断:求异法通过其它情况相同、只有一个情况不同的对比来确定因果联系。( )
来自:假说与假说的检验·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合归纳推理与类比的基本原理。
6
下列表述中,描述的是「图形选择的基本原则」而不是「条形图与直方图」的是?
来自:图形选择的基本原则·易混辨析
单选题
A
散点图以两个定量变量为坐标轴,用点群形态反映关系。
B
通过坐标轴截断、面积夸张、选择性呈现等手段可让图表失真。
C
条形图用条形长度表示定类数据的频数;直方图用矩形面积表示连续变量的频数分布。
D
图形选择取决于数据类型与分析目的。
解析:
「图形选择的基本原则」与「条形图与直方图」同属统计图表,但前者强调:图形选择取决于数据类型与分析目的。
7
关于「中心极限定理」的计算与分析步骤,下列表述正确的是?
来自:中心极限定理·计算与分析步骤
单选题
A
标准差描述的是个体差异
B
标准误 = 总体标准差 / √n
C
允许误差越小所需样本量越大
D
通常样本量大于 30 即可近似
解析:
这一步是中心极限定理判定过程的关键环节:通常样本量大于 30 即可近似。
8
「把心情说出来」的正确含义是?
来自:把心情说出来·认识一下它
单选题
A
难过时找人说说,会好受很多。
B
用话描述自己的感受,别人才能明白。
C
生气时先停一下,等那股劲过去一些再处理事情。
D
害怕是在提醒我们注意危险。
解析:
「把心情说出来」指的是:用话描述自己的感受,别人才能明白。
9
在学习「犯错以后」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:犯错以后·看个小例子
单选题
A
对的事经得起别人问
B
对的事常常让身边的人也开心
C
以为一次犯错就再也改不好
D
错的事常常让人难过或者受伤
解析:
这是典型的误解。犯错一点也不可怕,改了就是好的。
10
判断:有些事练一练就会变好,有些事只要喜欢也能做。( )
来自:优点和不擅长·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
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