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1

判断：统计学的核心是用样本信息推断总体特征并控制推断风险。（　）

来自：总体、个体与样本·易混辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合统计学与数据的基本原理。

2

在实际场景中使用「回归的拟合优度与残差诊断」时，下列做法正确的是？

来自：回归的拟合优度与残差诊断·实际应用单选题

A 决定系数越高不代表模型越正确 B 离群点可能大幅扭曲相关系数 C 两个变量同时受第三变量影响会造成伪相关 D 相关系数为正说明同向变动

解析：实务中应先立住回归的拟合优度与残差诊断的判断依据：决定系数越高不代表模型越正确。

3

在学习「听错和听不清」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：听错和听不清·把它用起来单选题

A 知道有错觉，就会多核对一次 B 听个大概就当成听清楚了 C 环境变了，感觉也跟着变 D 着急的时候更容易看错听错

解析：这是典型的误解。声音太轻、太吵，或者离得太远，就容易听错。

4

在学习「先想清楚自己要什么」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：先想清楚自己要什么·把它用起来单选题

A 想一想这次选得怎么样 B 后悔不能改变已经做的选择 C 慢慢就会越选越好 D 别人要什么我就要什么

解析：这是典型的误解。明白自己最想要什么，选择就有方向。

5

判断：两个否定前提推不出结论。（　）

来自：省略式与复合式·经典例题解析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合三段论：格与式的基本原理。

6

判断：标准误等于总体标准差除以样本量的平方根，随样本量增大而减小。（　）

来自：点估计与评价标准·计算与分析步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合抽样与估计的基本原理。

7

在实际场景中使用「每个人有自己的角度」时，下列做法正确的是？

来自：每个人有自己的角度·把它用起来单选题

A 了解理由，事情就好商量 B 理由不一定和我们一样 C 同一幅图，不同的人说出的不一样 D 合起来能拼出更全的样子

解析：实务中应先立住每个人有自己的角度的判断依据：同一幅图，不同的人说出的不一样。

8

判断：累了要休息，休息好才练得进去。（　）

来自：分心从哪里来·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合越练越会的基本原理。

9

在实际场景中使用「省略式与复合式」时，下列做法正确的是？

来自：省略式与复合式·综合应用与推理链单选题

A 前提中不周延的项在结论中也不得周延 B 日常表达多为省略式 C 文恩图适合直观呈现词项关系 D 中项必须至少周延一次

解析：实务中应先立住省略式与复合式的判断依据：日常表达多为省略式。

10

判断：不完全归纳推理只考察部分对象，其结论是或然的。（　）

来自：统计概括与样本代表性·判定规则与步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合归纳推理与类比的基本原理。

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