逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
全站随机测试
题库共 4,530 道
本次抽 10 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
在实际场景中使用「三段论的四个格」时,下列做法正确的是?
来自:三段论的四个格·综合应用与推理链
单选题
A
结论的谓项是大项,结论的主项是小项
B
第一格中项分别是大前提的主项、小前提的谓项
C
含大项的前提是大前提,含小项的是小前提
D
规则法适合快速筛查
解析:
实务中应先立住三段论的四个格的判断依据:第一格中项分别是大前提的主项、小前提的谓项。
2
判断:二手数据使用前必须核对口径、时间范围与统计范围。( )
来自:抽样框与抽样误差·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合数据收集的基本原理。
3
在学习「心情会过去」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:心情会过去·认识一下它
单选题
A
怕的东西常常真的有风险
B
害怕时先找信得过的大人
C
先离开一会儿或深呼吸几次
D
用伤害自己的办法缓解情绪
解析:
这是典型的误解。难受的感觉通常会随时间慢慢变轻。
4
判断:换个位置想一想,能帮我们更懂别人。( )
来自:别人为什么这样做·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
5
在学习「语义谬误」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:语义谬误·经典例题解析
单选题
A
分类的目的在于更快定位错误
B
先还原对方完整的论证结构
C
芝诺悖论促使人们重新理解无限与连续
D
把合成与分解谬误当成形式谬误
解析:
这是典型的误解。语义谬误源于语言的歧义与含混,包括偷换概念、歧义、合成与分解。
6
在学习「大家会互相影响」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:大家会互相影响·认识一下它
单选题
A
关心别人不用放弃自己的想法
B
先听清楚对方在说什么
C
把受影响当成软弱
D
先想一想这件事对不对
解析:
这是典型的误解。身边的人做什么,我们的想法常常跟着变。
7
在学习「中心极限定理」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:中心极限定理·典型例题解析
单选题
A
有效性指方差更小
B
在小样本且总体严重偏态时仍套用正态近似
C
样本均值的分布是推断的基础
D
标准误 = 总体标准差 / √n
解析:
这是典型的误解。无论总体分布如何,样本量足够大时样本均值的分布近似正态。
8
在学习「预设谬误」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:预设谬误·经典例题解析
单选题
A
肯定后件式:由 q 与「如果 p 那么 q」推出 p
B
分类的目的在于更快定位错误
C
在虚假二难中被迫二选一,而不去质疑选项是否穷尽
D
先还原对方完整的论证结构
解析:
这是典型的误解。预设谬误把需要证明的东西偷偷当作前提,包括复杂问句、循环论证和虚假二难。
9
在学习「长大需要时间」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:长大需要时间·怎么想、怎么做
单选题
A
生命需要吃、喝和照顾
B
小苗会长高,小猫会长大
C
觉得今天种下,明天就该开花
D
过去的一分钟回不来
解析:
这是典型的误解。小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
10
判断:一起做事情,先商量好规则会顺利很多。( )
来自:大家会互相影响·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合和大家在一起的基本原理。
显示全部答案
重做
换一批