在线答题 · 全站随机 · 逻辑学学习平台

1

判断：无回答会带来偏差，尤其当无回答者与回答者系统不同时。（　）

来自：抽样框与抽样误差·典型例题解析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合数据收集的基本原理。

2

在学习「抽样框与抽样误差」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：抽样框与抽样误差·定义与要点单选题

A 把抽样误差与非抽样误差混在一起谈 B 重点调查针对占较大比重的少数单位 C 记忆偏差在回顾式调查中尤其明显 D 常见非概率抽样有便利、判断、滚雪球、配额

解析：这是典型的误解。抽样框是抽样的操作名单；抽样误差源于抽到不同样本造成的随机差异。

3

在学习「直言命题的结构」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：直言命题的结构·常见谬误辨析单选题

A 把省略量项的日常语句当成没有量项 B 「所有 S 都是 P」换质得「所有 S 都不是非 P」 C O：有的 S 不是 P D A 命题主项周延、谓项不周延

解析：这是典型的误解。直言命题由主项、谓项、联项和量项四个部分组成。

4

判断：排中律要求互相矛盾的两个命题必有一个为真，不存在第三种可能。（　）

来自：形式有效与内容真实·经典例题解析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合传统形式逻辑导论的基本原理。

5

下面关于「中心极限定理」的说法中，正确的是？

来自：中心极限定理·典型例题解析单选题

A 无论总体分布如何，样本量足够大时样本均值的分布近似正态。 B 给出一个包含参数的区间，并说明该区间的可靠程度。 C 样本量取决于允许误差、置信水平和总体变异程度。 D 用样本统计量作为总体参数的估计值，评价标准有无偏性、有效性与一致性。

解析：本题直接考查「中心极限定理」的定义。无论总体分布如何，样本量足够大时样本均值的分布近似正态。

6

在学习「条件概率」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：条件概率·定义与要点单选题

A 把 P(A|B) 与 P(B|A) 视为相等 B 医学检测的假阳性问题是最典型的应用 C 独立事件乘法直接相乘 D 独立是概率意义上的关系，不是因果无关

解析：这是典型的误解。在事件 B 已发生的条件下事件 A 发生的概率记作 P(A|B)。

7

在学习「三段论的一般规则」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：三段论的一般规则·经典例题解析单选题

A 第四格前提不得全为肯定 B 只检查一两条规则就判定有效 C 第一格中项分别是大前提的主项、小前提的谓项 D 两个前提共有的词项是中项

解析：这是典型的误解。三段论有若干条普遍适用的规则，违反其中任何一条即形式无效。

8

在学习「系统思维与整体性」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：系统思维与整体性·易混概念辨析单选题

A 把系统思维等同于「考虑得更全面一些」 B 严格蕴含用模态词限制前后件的联系 C 可能 p 记作 ◇p D 分析要落到具体条件上，不做抽象套用

解析：这是典型的误解。系统思维把对象看作由要素、结构、功能与环境构成的整体。

9

判断：做完选择就别老想着另一个，专心做好眼前的事。（　）

来自：听听别人的建议·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合做判断和选择的基本原理。

10

关于「从小事里练判断」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：从小事里练判断·怎么想、怎么做单选题

A 比一比再做决定 B 把想要的东西排一排轻重 C 想一想这次选得怎么样 D 可以想一想下次怎么选

解析：这一步是从小事里练判断判定过程的关键环节：想一想这次选得怎么样。

全站随机测试