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5 题
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1
判断:一件事发生前,常常有让它发生的原因。( )
来自:找原因的办法·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
2
下面关于「方差与标准差」的说法中,正确的是?
来自:方差与标准差·典型例题解析
单选题
A
方差是各数据与均值离差平方的平均数,标准差是它的算术平方根。
B
偏度描述分布的不对称程度,峰度描述分布的尖峭或平坦程度。
C
平均数是代表数据一般水平的指标,包括算术平均、中位数与众数。
D
频数分布是把数据按取值或区间分组后统计各组个数形成的分布。
解析:
本题直接考查「方差与标准差」的定义。方差是各数据与均值离差平方的平均数,标准差是它的算术平方根。
3
在学习「联言命题及其真值」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:联言命题及其真值·常见谬误辨析
单选题
A
不相容选言推理有肯定否定式与否定肯定式
B
以为日常语言里的「和」一律表达联言
C
相容选言推理的否定肯定式是有效式
D
充分条件:有前件必有后件
解析:
这是典型的误解。联言命题断定若干事物情况同时存在,形式为「p 并且 q」。
4
在学习「好好去听」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好好去听·怎么想、怎么做
单选题
A
有人爱花,有人爱云
B
可以说说它让你想到了什么
C
美不只用眼睛看,也用耳朵听
D
觉得很吵就马上捂住耳朵,不去听
解析:
这是典型的误解。安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
5
关于「什么是事实」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:什么是事实·怎么想、怎么做
单选题
A
猜测可能对,也可能错
B
事实可以用办法去核对
C
承认错误不丢脸
D
猜测常常来自感觉和印象
解析:
这一步是什么是事实判定过程的关键环节:事实可以用办法去核对。
6
判断:全称命题真则相应的特称命题必真,反之不然,这是差等关系。( )
来自:矛盾关系的应用·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合直言命题与对当关系的基本原理。
7
关于「抽样分布」的计算与分析步骤,下列表述正确的是?
来自:抽样分布·计算与分析步骤
单选题
A
抽样分布的标准差即标准误
B
总体越偏态所需样本量越大
C
标准误 = 总体标准差 / √n
D
通常样本量大于 30 即可近似
解析:
这一步是抽样分布判定过程的关键环节:抽样分布的标准差即标准误。
8
下列关于「统计调查的方式」的说法中,属于常见错误的是?
来自:统计调查的方式·常见错误辨析
单选题
A
记忆偏差在回顾式调查中尤其明显
B
非概率抽样无法计算抽样误差
C
把重点调查的结果直接推广到全部总体
D
异常值要判断是错误还是真实极值
解析:
这是初学者最常犯的错误:把重点调查的结果直接推广到全部总体。正确理解应回到定义——常见方式有普查、抽样调查、重点调查与典型调查。
9
在学习「中心极限定理」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:中心极限定理·典型例题解析
单选题
A
有效性指方差更小
B
在小样本且总体严重偏态时仍套用正态近似
C
样本均值的分布是推断的基础
D
标准误 = 总体标准差 / √n
解析:
这是典型的误解。无论总体分布如何,样本量足够大时样本均值的分布近似正态。
10
判断:高兴、生气、害怕、难过,都是正常的情绪。( )
来自:难过要有人陪·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
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