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1
关于「听错和听不清」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:听错和听不清·怎么想、怎么做
单选题
A
感觉帮我们把外面的事收进脑子
B
每种感觉各有各的用处
C
重要的内容要当面确认
D
知道有错觉,就会多核对一次
解析:
这一步是听错和听不清判定过程的关键环节:重要的内容要当面确认。
2
在学习「什么是原因」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是原因·把它用起来
单选题
A
只看一个原因容易看偏
B
认为原因只有一个
C
要看中间有没有真正的联系
D
有的原因很明显,有的很隐蔽
解析:
这是典型的误解。原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
3
判断:P 值是在原假设成立的前提下观测到当前或更极端结果的概率。( )
来自:单样本均值的 t 检验·典型例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合假设检验的基本原理。
4
在学习「变量与数据类型」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:变量与数据类型·定义与要点
单选题
A
两者共同构成统计方法体系
B
计量数据通常是连续的
C
把编号当作数量,对编码求平均
D
样本必须来自总体且具有代表性
解析:
这是典型的误解。变量是说明现象某种特征的概念,按取值可分定性变量与定量变量。
5
下面关于「预设谬误」的说法中,正确的是?
来自:预设谬误·经典例题解析
单选题
A
形式谬误是推理形式无效的错误,与内容无关。
B
语义谬误源于语言的歧义与含混,包括偷换概念、歧义、合成与分解。
C
预设谬误把需要证明的东西偷偷当作前提,包括复杂问句、循环论证和虚假二难。
D
归纳谬误是在概括与推断中使用不充分的证据,如以偏概全、轻率概括与滑坡论证。
解析:
本题直接考查「预设谬误」的定义。预设谬误把需要证明的东西偷偷当作前提,包括复杂问句、循环论证和虚假二难。
6
下面关于「把几种说法合起来看」的说法中,正确的是?
来自:把几种说法合起来看·看个小例子
单选题
A
每个人做事,背后常常有自己的理由。
B
多听听不同的说法,事情看得更清楚。
C
换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
D
大家想法不同,是很平常的事。
解析:
本题直接考查「把几种说法合起来看」的定义。多听听不同的说法,事情看得更清楚。
7
判断:德摩根律:否定一个联言命题等值于肯定相应的选言命题,反之亦然。( )
来自:负命题与德摩根律·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合复合命题与演绎推理的基本原理。
8
判断:驳倒了论据或论证方式,只说明论题未被证成,并不等于论题本身为假。( )
来自:演绎论证与归纳论证·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合论证、反驳与论证结构的基本原理。
9
在学习「饼图与环形图」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:饼图与环形图·定义与要点
单选题
A
比较类别用条形图
B
条形图可重排顺序,直方图不行
C
用面积或体积表示一维数据会造成平方级误导
D
用饼图比较多个细分类别的差异
解析:
这是典型的误解。用扇形角度表示各部分占整体的比重。
10
判断:事实可以用办法去核对,猜测常常做不到。( )
来自:给想法找证据·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
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