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1
判断:相容选言命题只要有一个支命题为真就为真。( )
来自:假言命题的三种条件·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合复合命题与演绎推理的基本原理。
2
「点估计与评价标准」的正确含义是?
来自:点估计与评价标准·定义与要点
单选题
A
样本量取决于允许误差、置信水平和总体变异程度。
B
总体比例的估计依赖样本比例的抽样分布近似正态。
C
样本统计量的概率分布称为抽样分布。
D
用样本统计量作为总体参数的估计值,评价标准有无偏性、有效性与一致性。
解析:
「点估计与评价标准」指的是:用样本统计量作为总体参数的估计值,评价标准有无偏性、有效性与一致性。
3
在学习「今天、昨天、明天」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:今天、昨天、明天·认识一下它
单选题
A
生命需要吃、喝和照顾
B
时间用过了就没了,所以要挑重要的
C
以为昨天的事还能再做一遍
D
小生命也会疼,也会累
解析:
这是典型的误解。昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
4
在实际场景中使用「语义谬误」时,下列做法正确的是?
来自:语义谬误·综合应用与推理链
单选题
A
非形式谬误涉及内容与语境
B
偷换概念:同一词项在论证中改变含义
C
说谎者悖论涉及自我指涉
D
先还原对方完整的论证结构
解析:
实务中应先立住语义谬误的判断依据:偷换概念:同一词项在论证中改变含义。
5
判断:四分位距比极差更能反映中间 50% 数据的离散程度。( )
来自:集中趋势指标·常见错误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合描述统计的基本原理。
6
判断:总体是研究对象的全体,样本是从总体中抽取的部分个体集合。( )
来自:总体、个体与样本·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计学与数据的基本原理。
7
关于「反驳的三种路径」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:反驳的三种路径·判定规则与步骤
单选题
A
反驳论据指出对方论据虚假或未经证实
B
论证必须先断定论题为真,推理不必
C
反证法先假定论题假,推出矛盾
D
论证方式符合推理规则
解析:
这一步是反驳的三种路径判定过程的关键环节:反驳论据指出对方论据虚假或未经证实。
8
「排队和轮流」的正确含义是?
来自:排队和轮流·认识一下它
单选题
A
规则是大家说好一起照着做的约定。
B
公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
C
有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
D
排队是后来的排在后面,轮流是一个一个来。
解析:
「排队和轮流」指的是:排队是后来的排在后面,轮流是一个一个来。
9
在学习「协方差与相关系数」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:协方差与相关系数·定义与要点
单选题
A
决定系数越高不代表模型越正确
B
残差呈喇叭形说明存在异方差
C
基准类别的选择影响系数解释
D
用协方差大小直接比较不同数据的相关强度
解析:
这是典型的误解。协方差反映两变量共同变动的方向,相关系数是标准化后的协方差。
10
在学习「有效性判定:规则法与文恩图」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:有效性判定:规则法与文恩图·经典例题解析
单选题
A
只看结论是否符合常识就断定三段论有效
B
中项必须至少周延一次
C
末尾数字表示属于第几格
D
中项不得出现在结论中
解析:
这是典型的误解。规则法靠逐条核对规则,文恩图靠画图观察结论是否已被前提蕴含,二者可互为校验。
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