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1
判断:同一次划分必须按同一标准进行,各子项不得交叉重叠。( )
来自:概念的内涵与外延·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。
2
在学习「联言命题及其真值」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:联言命题及其真值·基本概念与定义
单选题
A
以为日常语言里的「和」一律表达联言
B
双重否定等于肯定
C
相容选言推理没有肯定否定式
D
n 个支命题需要 2 的 n 次方行
解析:
这是典型的误解。联言命题断定若干事物情况同时存在,形式为「p 并且 q」。
3
在学习「语义谬误」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:语义谬误·经典例题解析
单选题
A
分类的目的在于更快定位错误
B
先还原对方完整的论证结构
C
芝诺悖论促使人们重新理解无限与连续
D
把合成与分解谬误当成形式谬误
解析:
这是典型的误解。语义谬误源于语言的歧义与含混,包括偷换概念、歧义、合成与分解。
4
在学习「完全归纳推理」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:完全归纳推理·判定规则与步骤
单选题
A
抽样要随机,避免系统偏差
B
归纳结论的必然性无法由经验本身保证
C
相同属性与推出属性之间联系越紧密,结论越可靠
D
把只考察部分对象的情形当成完全归纳
解析:
这是典型的误解。考察一类中的全部对象之后作出一般性结论的推理叫完全归纳推理。
5
判断:一件普普通通的东西,也能让人觉得美。( )
来自:不一样也很美·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
6
关于「我和别人不一样」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:我和别人不一样·怎么想、怎么做
单选题
A
不一样让世界变得有趣
B
名字是家人认真想出来的
C
一个名字会跟着你很久
D
照顾好身体,才能做喜欢的事
解析:
这一步是我和别人不一样判定过程的关键环节:不一样让世界变得有趣。
7
下面关于「形式有效与内容真实」的说法中,正确的是?
来自:形式有效与内容真实·经典例题解析
单选题
A
用人工符号把自然语言中的推理结构翻译出来,以便精确检验其有效性。
B
逻辑学以思维形式及其规律为研究对象,考察推理形式的有效性。
C
形式有效指前提真时结论必然真;内容真实指命题与事实相符。二者是不同层面的评价。
D
两个互相矛盾的命题不能同时为真,其中必有一假。
解析:
本题直接考查「形式有效与内容真实」的定义。形式有效指前提真时结论必然真;内容真实指命题与事实相符。二者是不同层面的评价。
8
在学习「数据收集中的偏差」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:数据收集中的偏差·常见错误辨析
单选题
A
常见非概率抽样有便利、判断、滚雪球、配额
B
敏感问题可采用间接提问
C
只关注样本量而忽略偏差方向
D
匹配与回归调整可部分控制混杂
解析:
这是典型的误解。常见偏差包括选择偏差、无回答偏差、测量偏差与记忆偏差。
9
在学习「逻辑回归」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:逻辑回归·易混辨析
单选题
A
残差应无明显规律且方差大致相同
B
对二分类因变量直接使用线性回归
C
相关系数只适用于线性关系
D
离群点可能大幅扭曲相关系数
解析:
这是典型的误解。因变量为二分类时使用逻辑回归,模型估计的是发生比的对数。
10
关于「反驳的三种路径」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:反驳的三种路径·判定规则与步骤
单选题
A
反驳论据指出对方论据虚假或未经证实
B
论证必须先断定论题为真,推理不必
C
反证法先假定论题假,推出矛盾
D
论证方式符合推理规则
解析:
这一步是反驳的三种路径判定过程的关键环节:反驳论据指出对方论据虚假或未经证实。
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