6
在学习「回归的拟合优度与残差诊断」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
解析:这是典型的误解。决定系数衡量拟合程度,残差图用于检验模型假设是否成立。
7
下列表述中,描述的是「一起找答案」而不是「一直问下去」的是?
来自:一起找答案·别把两件事搞混
单选题
解析:「一起找答案」与「一直问下去」同属好奇与提问,但前者强调:有些问题可以自己找到答案,有些要和大家一起找。
8
在学习「图尔敏模型」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:图尔敏模型·经典例题解析
单选题
解析:这是典型的误解。图尔敏把论证拆成主张、依据、保证、支援、限定和反驳六个部分,比三段论更贴近实际论辩。