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1
在学习「各格的特殊规则」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:各格的特殊规则·易混概念辨析
单选题
A
把某一格的特殊规则套用到其它格上
B
末尾数字表示属于第几格
C
中项不得出现在结论中
D
两个前提共有的词项是中项
解析:
这是典型的误解。除一般规则之外,每个格还有自己的特殊规则,可使判定更快。
2
在学习「散点图与相关可视化」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:散点图与相关可视化·易混辨析
单选题
A
看关系用散点图
B
仅凭肉眼判断相关性而不计算相关系数
C
多条折线可做对比但要限制数量
D
箱体长度即四分位距
解析:
这是典型的误解。散点图以两个定量变量为坐标轴,用点群形态反映关系。
3
关于「随机事件与样本空间」的计算与分析步骤,下列表述正确的是?
来自:随机事件与样本空间·计算与分析步骤
单选题
A
统计概率通过大量重复试验得到
B
不可能事件的概率为 0
C
一般加法要减去交集
D
后验 ∝ 先验 × 似然
解析:
这一步是随机事件与样本空间判定过程的关键环节:不可能事件的概率为 0。
4
关于「概念的限制与概括」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:概念的限制与概括·判定规则与步骤
单选题
A
内涵回答「是什么」,外延回答「有哪些」
B
真包含与真包含于合称属种关系
C
概括的方向是由种概念到属概念
D
子项之间不得交叉,也不能越级划分
解析:
这一步是概念的限制与概括判定过程的关键环节:概括的方向是由种概念到属概念。
5
在学习「什么是错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是错·认识一下它
单选题
A
对的事经得起别人问
B
做之前可以先停一停,想一想
C
好的事情有好的结果
D
以为自己觉得没事就是没事
解析:
这是典型的误解。错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
6
判断:指数平滑中平滑系数越大,近期数据的影响越大。( )
来自:移动平均法·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合时间序列与指数的基本原理。
7
在学习「点估计与评价标准」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:点估计与评价标准·定义与要点
单选题
A
样本均值的分布是推断的基础
B
小样本时需使用精确方法
C
只用一个样本的结果就宣称估计准确
D
标准误 = 总体标准差 / √n
解析:
这是典型的误解。用样本统计量作为总体参数的估计值,评价标准有无偏性、有效性与一致性。
8
判断:均值对极端值敏感,中位数对极端值稳健。( )
来自:频数分布与分组·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合描述统计的基本原理。
9
在学习「每个人的感觉不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:每个人的感觉不一样·怎么想、怎么做
单选题
A
看久一点,会看到小小的细节
B
美不只用眼睛看,也用耳朵听
C
觉得别人喜欢的和我不同就是错
D
美会让人觉得开心或者安静
解析:
这是典型的误解。同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
10
在学习「理解了才好记」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:理解了才好记·认识一下它
单选题
A
觉得背下来就等于懂了
B
记忆会随着时间慢慢变淡
C
重要的东西可以多复习几次
D
第一次复习放在当天或第二天
解析:
这是典型的误解。弄懂意思之后再记,会比硬背容易得多。
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