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1
判断:P 值小于显著性水平时拒绝原假设,但不能推出原假设为真的概率。( )
来自:原假设与备择假设·常见错误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合假设检验的基本原理。
2
判断:统计学的核心是用样本信息推断总体特征并控制推断风险。( )
来自:参数与统计量·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计学与数据的基本原理。
3
判断:第一类错误是原假设为真时错误地拒绝它,其概率由显著性水平控制。( )
来自:两类错误与检验功效·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合假设检验的基本原理。
4
判断:传话经过几个人,常常会变样。( )
来自:太好的事要小心·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
5
下面关于「排中律」的说法中,正确的是?
来自:排中律·经典例题解析
单选题
A
形式有效指前提真时结论必然真;内容真实指命题与事实相符。二者是不同层面的评价。
B
两个互相矛盾的命题不能同时为真,其中必有一假。
C
任何思维形式都由逻辑常项与逻辑变项两部分构成。
D
两个互相矛盾的命题必有一个为真,没有第三种可能。
解析:
本题直接考查「排中律」的定义。两个互相矛盾的命题必有一个为真,没有第三种可能。
6
在学习「回归的拟合优度与残差诊断」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:回归的拟合优度与残差诊断·易混辨析
单选题
A
先画散点图再算相关系数
B
k 个类别需要 k 减 1 个虚拟变量以避免完全共线
C
只看决定系数就宣布模型可用
D
回归方程必须配合决定系数与残差诊断
解析:
这是典型的误解。决定系数衡量拟合程度,残差图用于检验模型假设是否成立。
7
在学习「难过要有人陪」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:难过要有人陪·把它用起来
单选题
A
把难过憋在心里
B
说一说害怕的事,会轻松一些
C
先离开一会儿或深呼吸几次
D
人人都会有这几种情绪
解析:
这是典型的误解。难过时找人说说,会好受很多。
8
判断:数学期望反映随机变量的平均水平,方差反映其波动程度。( )
来自:二项分布·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率分布的基本原理。
9
判断:循环论证属于预设谬误,把结论当作前提来使用。( )
来自:关联谬误·经典例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合谬误与悖论的基本原理。
10
判断:做了让人难受的事,说一声对不起是很好的做法。( )
来自:犯错以后·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
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