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1
判断:把大目标切成小目标,更容易开始。( )
来自:错题是好东西·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
2
在实际场景中使用「给想法找证据」时,下列做法正确的是?
来自:给想法找证据·把它用起来
单选题
A
事实可以用办法去核对
B
猜测常常来自感觉和印象
C
想一想有什么能证明
D
猜测只有心里的想法
解析:
实务中应先立住给想法找证据的判断依据:想一想有什么能证明。
3
在学习「矛盾分析方法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:矛盾分析方法·经典例题解析
单选题
A
可能 p 记作 ◇p
B
两种蕴含刻画的是不同的推理直觉
C
可及关系决定了模态词的强度
D
把「凡事都有两面」当作分析的全部内容
解析:
这是典型的误解。矛盾分析从对象的对立统一入手,找出主要矛盾与矛盾的主要方面。
4
在学习「忘记很正常」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:忘记很正常·小心想错的地方
单选题
A
忘了一点就觉得自己很失败
B
第一次复习放在当天或第二天
C
把新东西和已经会的连起来
D
先注意到,才可能记住
解析:
这是典型的误解。学过的东西会慢慢变淡,这是大家都有的情况。
5
在学习「巧合不是原因」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:巧合不是原因·怎么想、怎么做
单选题
A
找到原因才能想办法
B
几个原因可能一起起作用
C
变一个条件再看看结果
D
只要连着发生两次就断定有关系
解析:
这是典型的误解。两件事碰巧一起发生,并不说明它们有关系。
6
判断:拿别人的东西以前,要先问一问。( )
来自:什么是对·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
7
在学习「总体比例的估计」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:总体比例的估计·计算与分析步骤
单选题
A
样本均值的分布是推断的基础
B
通常样本量大于 30 即可近似
C
在极端比例(如 0% 或 100%)时仍用正态近似
D
无偏性指平均而言不偏高也不偏低
解析:
这是典型的误解。总体比例的估计依赖样本比例的抽样分布近似正态。
8
判断:定义项与被定义项的外延必须相称,不得过宽也不得过窄。( )
来自:概念的限制与概括·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。
9
关于「时间一直往前」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:时间一直往前·怎么想、怎么做
单选题
A
今天过了就是明天
B
耐心等,也是一件重要的事
C
小苗会长高,小猫会长大
D
每天长一点点,看不到也没关系
解析:
这一步是时间一直往前判定过程的关键环节:今天过了就是明天。
10
在学习「全概率公式」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:全概率公式·典型例题解析
单选题
A
事件间有包含、并、交、对立等关系
B
互斥事件加法直接相加
C
事件组不构成完备划分就直接套公式
D
必然事件的概率为 1
解析:
这是典型的误解。若完备事件组划分样本空间,则任一事件的概率可由各组加权求和得到。
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