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1
下列关于「演绎论证与归纳论证」的说法中,属于常见错误的是?
来自:演绎论证与归纳论证·常见谬误辨析
单选题
A
论证方式是由论据推出论题的推理形式
B
论题是要确定其真实性的命题
C
用归纳论证去承担只能由演绎论证承担的严格性要求
D
间接论证的可靠性依赖前提的穷尽性
解析:
这是初学者最常犯的错误:用归纳论证去承担只能由演绎论证承担的严格性要求。正确理解应回到定义——以演绎推理为主的论证是演绎论证,以归纳推理为主的论证是归纳论证。
2
判断:看到好听的话,先想一想是不是真的。( )
来自:广告的话要多想·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
3
在学习「珍惜时间」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:珍惜时间·怎么想、怎么做
单选题
A
以为时间多得用不完,随便浪费
B
昨天的事只能回想
C
小苗会长高,小猫会长大
D
人和花草都是生命
解析:
这是典型的误解。把时间用在喜欢又值得的事情上,就是不浪费。
4
判断:反驳可以从论题、论据、论证方式三个方向入手。( )
来自:反驳的三种路径·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合论证、反驳与论证结构的基本原理。
5
在学习「多元线性回归」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:多元线性回归·实际应用
单选题
A
决定系数越高不代表模型越正确
B
相关系数为正说明同向变动
C
在强共线性下强行解释单个系数的符号
D
先画散点图再算相关系数
解析:
这是典型的误解。用多个自变量同时解释因变量,回归系数表示控制其他变量后的净效应。
6
关于「理解不等于同意」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:理解不等于同意·怎么想、怎么做
单选题
A
想一想对方为什么这样做
B
同意是决定接受对方的做法
C
换位能减少误会
D
假装自己是对方
解析:
这一步是理解不等于同意判定过程的关键环节:同意是决定接受对方的做法。
7
下面关于「变异系数」的说法中,正确的是?
来自:变异系数·典型例题解析
单选题
A
方差是各数据与均值离差平方的平均数,标准差是它的算术平方根。
B
平均数是代表数据一般水平的指标,包括算术平均、中位数与众数。
C
选择哪个代表值取决于数据分布形态与测量尺度。
D
变异系数是标准差与均值之比,用于比较不同量纲或不同水平数据的离散程度。
解析:
本题直接考查「变异系数」的定义。变异系数是标准差与均值之比,用于比较不同量纲或不同水平数据的离散程度。
8
在实际场景中使用「概率的定义与计算」时,下列做法正确的是?
来自:概率的定义与计算·实际应用
单选题
A
古典概型要求结果等可能且有限
B
必然事件的概率为 1
C
对立事件概率之和为 1
D
一般加法要减去交集
解析:
实务中应先立住概率的定义与计算的判断依据:古典概型要求结果等可能且有限。
9
判断:全称命题真则相应的特称命题必真,反之不然,这是差等关系。( )
来自:直言命题的四种形式·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合直言命题与对当关系的基本原理。
10
判断:条形图用于定类数据,直方图用于定量数据的频数分布。( )
来自:折线图与面积图·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计图表的基本原理。
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