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1
下列表述中,描述的是「找原因的办法」而不是「原因可能有很多」的是?
来自:找原因的办法·别把两件事搞混
单选题
A
结果是事情发生之后得到的那个样子。
B
原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
C
一个结果常常是好几个原因一起造成的。
D
想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
解析:
「找原因的办法」与「原因可能有很多」同属原因和结果,但前者强调:想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
2
关于「模态命题与模态词」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:模态命题与模态词·判定规则与步骤
单选题
A
可能 p 记作 ◇p
B
严格蕴含用模态词限制前后件的联系
C
关注矛盾双方的相互转化条件
D
◇p 与 □非 p 矛盾
解析:
这一步是模态命题与模态词判定过程的关键环节:可能 p 记作 ◇p。
3
在学习「完全归纳推理」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:完全归纳推理·判定规则与步骤
单选题
A
抽样要随机,避免系统偏差
B
归纳结论的必然性无法由经验本身保证
C
相同属性与推出属性之间联系越紧密,结论越可靠
D
把只考察部分对象的情形当成完全归纳
解析:
这是典型的误解。考察一类中的全部对象之后作出一般性结论的推理叫完全归纳推理。
4
关于「大家会互相影响」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:大家会互相影响·怎么想、怎么做
单选题
A
身边人的心情也会传给自己
B
可以礼貌地说我不参加
C
关心别人不用放弃自己的想法
D
定好规则再开始
解析:
这一步是大家会互相影响判定过程的关键环节:身边人的心情也会传给自己。
5
判断:问题可以有很多种,有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。( )
来自:好奇是什么·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
6
判断:提问前先想清楚自己到底想知道什么。( )
来自:不懂就问到底·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
7
在学习「问清楚关键的地方」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:问清楚关键的地方·小心想错的地方
单选题
A
可以问为什么会这样
B
好问题问得清楚明白
C
好奇让你发现身边的怪事
D
想到什么就一口气全问出来
解析:
这是典型的误解。问问题要问到最想知道的那一点。
8
判断:同一个结果可能由好几个原因造成。( )
来自:什么是结果·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
9
判断:标准差与原始数据同量纲,变异系数才可用于不同量纲间的比较。( )
来自:集中趋势指标·计算与分析步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合描述统计的基本原理。
10
在学习「指数平滑法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:指数平滑法·定义与要点
单选题
A
平滑系数凭感觉设定而不做优化
B
乘法模型假设各因素相互影响
C
定基以固定时期为基期
D
因素分析要求因素之间有明确的经济关系
解析:
这是典型的误解。对历史数据按时间远近给予衰减权重,得到平滑预测值。
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