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1
在学习「论证的三要素」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:论证的三要素·判定规则与步骤
单选题
A
反驳论证方式指出对方推理形式无效
B
推理由前提与结论构成,论证由论据与论题构成
C
把论证方式当成论据的一部分
D
论据真实且独立于论题
解析:
这是典型的误解。论证由论题、论据和论证方式构成。
2
判断:把心情说出来,别人才能知道你怎么了。( )
来自:把心情说出来·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
3
下列关于「省略式与复合式」的说法中,属于常见错误的是?
来自:省略式与复合式·常见谬误辨析
单选题
A
中项必须至少周延一次
B
规则法适合快速筛查
C
中项不得出现在结论中
D
把省略式的省略部分想象成自己希望的结论
解析:
这是初学者最常犯的错误:把省略式的省略部分想象成自己希望的结论。正确理解应回到定义——省去一个前提或结论的三段论叫省略式;由两个以上三段论连接起来的是复合三段论。
4
在实际场景中使用「每个人有自己的角度」时,下列做法正确的是?
来自:每个人有自己的角度·把它用起来
单选题
A
了解理由,事情就好商量
B
理由不一定和我们一样
C
同一幅图,不同的人说出的不一样
D
合起来能拼出更全的样子
解析:
实务中应先立住每个人有自己的角度的判断依据:同一幅图,不同的人说出的不一样。
5
判断:美没有唯一的标准答案,大家的看法可以不同。( )
来自:认真去看·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
6
判断:相关系数的取值范围为负一到正一,符号表示方向、绝对值表示强度。( )
来自:协方差与相关系数·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合相关与回归的基本原理。
7
在学习「忘记很正常」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:忘记很正常·认识一下它
单选题
A
多看几眼会留下更深的印象
B
讲到卡住的地方就是没懂的地方
C
把要记的东西串成一串
D
因为怕忘,干脆不去记
解析:
这是典型的误解。学过的东西会慢慢变淡,这是大家都有的情况。
8
在学习「每个人有自己的角度」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:每个人有自己的角度·看个小例子
单选题
A
觉得别人看到的应该和我一样
B
合起来能拼出更全的样子
C
理解是明白对方的想法
D
换位能减少误会
解析:
这是典型的误解。站的位置不一样,看到的东西也会不一样。
9
在学习「给想法找证据」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:给想法找证据·把它用起来
单选题
A
事实不会因为谁不信就改变
B
看错很正常,人人都会
C
自己想的就是最有力的证据
D
事实看得见、听得到
解析:
这是典型的误解。有证据支持的猜测,才能更靠近事实。
10
判断:每个人喜欢和擅长的东西都不太一样。( )
来自:和别人比较·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
11
判断:两事件互斥指不能同时发生,独立指一个发生不影响另一个的概率。( )
来自:概率的基本运算·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率基础的基本原理。
12
判断:广告常常会夸大商品的好处。( )
来自:看看消息从哪来·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
13
在实际场景中使用「划分与划分的规则」时,下列做法正确的是?
来自:划分与划分的规则·综合应用与推理链
单选题
A
划分由母项、子项和划分标准构成
B
真包含与真包含于合称属种关系
C
不能用比喻或含混的语词
D
内涵回答「是什么」,外延回答「有哪些」
解析:
实务中应先立住划分与划分的规则的判断依据:划分由母项、子项和划分标准构成。
14
判断:估计精度与置信水平之间存在矛盾,提高置信水平会加宽区间。( )
来自:标准误·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合抽样与估计的基本原理。
15
判断:同一件事,不同的人可能有不同的看法。( )
来自:看法不一样很正常·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
16
「两样本比较与方差分析」的正确含义是?
来自:两样本比较与方差分析·定义与要点
单选题
A
两样本 t 检验比较两组均值,方差分析比较三组及以上均值。
B
显著性水平是事先设定的容许弃真概率,P 值由样本计算得到。
C
原假设通常表示差异不存在或维持现状,备择假设是希望被证实的结论。
D
第一类错误是弃真,第二类错误是取伪,功效等于 1 减去第二类错误概率。
解析:
「两样本比较与方差分析」指的是:两样本 t 检验比较两组均值,方差分析比较三组及以上均值。
17
判断:找原因要看它们之间有没有真正的联系。( )
来自:先后不等于因果·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
18
在学习「同一律」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:同一律·易混概念辨析
单选题
A
以为同一律要求一个概念永远不能有新的含义
B
充足理由律管的是思维的论证性
C
逻辑学判定形式是否有效,不判定具体内容真假
D
「所有……都是……」属于逻辑常项
解析:
这是典型的误解。在同一思维过程中,每一概念或命题必须保持确定的内容,A 就是 A。
19
「数据清洗与整理」的正确含义是?
来自:数据清洗与整理·定义与要点
单选题
A
常见方式有普查、抽样调查、重点调查与典型调查。
B
概率抽样中各单位的入样概率已知,非概率抽样则依赖方便或判断。
C
常见偏差包括选择偏差、无回答偏差、测量偏差与记忆偏差。
D
数据清洗包括缺失值处理、异常值识别、一致性核对与口径统一。
解析:
「数据清洗与整理」指的是:数据清洗包括缺失值处理、异常值识别、一致性核对与口径统一。
20
判断:多换几种感觉一起去了解,结果会更准。( )
来自:核对一下再相信·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合感觉小侦探的基本原理。
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