9
关于「相关分析的方法与陷阱」的计算与分析步骤，下列表述正确的是？
解析：这一步是相关分析的方法与陷阱判定过程的关键环节：离群点可能大幅扭曲相关系数。
12
下列表述中，描述的是「定义的结构与方法」而不是「定义的规则」的是？
解析：「定义的结构与方法」与「定义的规则」同属概念、词项与定义，但前者强调：定义由被定义项、定义项和定义联项构成，最常用的是属加种差法。
17
关于「分类变量与虚拟变量」的计算与分析步骤，下列表述正确的是？
解析：这一步是分类变量与虚拟变量判定过程的关键环节：基准类别的选择影响系数解释。
20
下列表述中，描述的是「欧拉图与词项关系」而不是「概念的内涵与外延」的是？
解析：「欧拉图与词项关系」与「概念的内涵与外延」同属概念、词项与定义，但前者强调：欧拉图用圆表示词项的外延，用圆的包含与相交关系直观呈现词项间的关系。
25
下列表述中，描述的是「记忆是怎么来的」而不是「忘记很正常」的是？
解析：「记忆是怎么来的」与「忘记很正常」同属记住和忘掉，但前者强调：记忆是先看到或听到，再把它留在脑子里的过程。
27
下列关于「充足理由律」的说法中，属于常见错误的是？
来自：充足理由律·常见谬误辨析
单选题
解析：这是初学者最常犯的错误：以为随便给出一个理由就算满足了充足理由律。正确理解应回到定义——任何被断定为真的命题都必须有充足理由，且理由与结论之间有必然联系。
29
在学习「省略式与复合式」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。省去一个前提或结论的三段论叫省略式；由两个以上三段论连接起来的是复合三段论。