2
在学习「求同法与求异法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。求同法在被研究现象出现的多个场合中寻找唯一共同的先行情况；求异法在正反两个场合的差异中寻找原因。
5
下列关于「图尔敏模型」的说法中，属于常见错误的是？
来自：图尔敏模型·常见谬误辨析
单选题
解析：这是初学者最常犯的错误：把保证与依据混为一谈。正确理解应回到定义——图尔敏把论证拆成主张、依据、保证、支援、限定和反驳六个部分，比三段论更贴近实际论辩。
8
在学习「逻辑学的研究对象」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。逻辑学以思维形式及其规律为研究对象，考察推理形式的有效性。
13
下面关于「统计指数的编制」的说法中，正确的是？
解析：本题直接考查「统计指数的编制」的定义。指数是综合反映多项事物数量变动的相对数，需选择同度量因素与权数。
14
下列表述中，描述的是「贝叶斯公式」而不是「随机事件与样本空间」的是？
来自：贝叶斯公式·易混辨析
单选题
解析：「贝叶斯公式」与「随机事件与样本空间」同属概率基础，但前者强调：由先验概率和条件概率求后验概率，用于根据新证据更新判断。
20
下列表述中，描述的是「形式化方法」而不是「逻辑学的研究对象」的是？
来自：形式化方法·易混概念辨析
单选题
解析：「形式化方法」与「逻辑学的研究对象」同属传统形式逻辑导论，但前者强调：用人工符号把自然语言中的推理结构翻译出来，以便精确检验其有效性。
22
下面关于「协方差与相关系数」的说法中，正确的是？
解析：本题直接考查「协方差与相关系数」的定义。协方差反映两变量共同变动的方向，相关系数是标准化后的协方差。
25
在学习「周延性」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
来自：周延性·经典例题解析
单选题
解析：这是典型的误解。周延指命题对主项或谓项的全部外延有所断定。全称命题的主项周延，否定命题的谓项周延。
26
下列表述中，描述的是「概率的定义与计算」而不是「概率的基本运算」的是？
来自：概率的定义与计算·易混辨析
单选题
解析：「概率的定义与计算」与「概率的基本运算」同属概率基础，但前者强调：古典概型用有利结果数除以总结果数；统计概率用频率的稳定值定义。