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1
判断:特称肯定命题(I)与特称否定命题(O)是下反对关系,不能同假但可以同真。( )
来自:对当关系与逻辑方阵·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合直言命题与对当关系的基本原理。
2
「今天、昨天、明天」的正确含义是?
来自:今天、昨天、明天·认识一下它
单选题
A
昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
B
给花草浇水,对小动物轻一点,都是在照顾生命。
C
小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
D
会生长、会变化、会累的东西,大概是生命。
解析:
「今天、昨天、明天」指的是:昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
3
判断:正态分布的偏度为 0、峰度为 3,约 95% 的观测落在均值 ±2 个标准差内。( )
来自:数学期望与方差·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率分布的基本原理。
4
在学习「什么是错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是错·怎么想、怎么做
单选题
A
以为大家都没有说就是没有错
B
可以想一想会有哪些结果
C
做对的事,自己心里也踏实
D
想不清楚时,可以问信任的大人
解析:
这是典型的误解。错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
5
在学习「概率的定义与计算」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:概率的定义与计算·计算与分析步骤
单选题
A
独立可推广到多个事件的两两与相互独立
B
在结果不等可能时仍套用古典概型
C
P(A|B) = P(AB)/P(B)
D
条件概率相当于把样本空间缩小到 B
解析:
这是典型的误解。古典概型用有利结果数除以总结果数;统计概率用频率的稳定值定义。
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