逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
全站随机测试
题库共 4,530 道
本次抽 5 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
在学习「时间一直往前」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:时间一直往前·看个小例子
单选题
A
以为时间会停下来等自己
B
耐心等,也是一件重要的事
C
看见受伤的小动物,可以请大人帮忙
D
小苗会长高,小猫会长大
解析:
这是典型的误解。时间像河水,只会往一个方向流。
2
在学习「相关分析的方法与陷阱」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:相关分析的方法与陷阱·实际应用
单选题
A
决定系数越高不代表模型越正确
B
协方差受量纲影响,相关系数不受
C
相关系数只适用于线性关系
D
不画散点图就报告相关系数
解析:
这是典型的误解。相关分析需结合散点图判断形态,警惕离群点与虚假相关。
3
判断:矛盾律要求互相矛盾的两个命题不能同时为真,其中必有一假。( )
来自:逻辑学的研究对象·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合传统形式逻辑导论的基本原理。
4
在学习「分布形态:偏度与峰度」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:分布形态:偏度与峰度·定义与要点
单选题
A
众数适用于定类数据
B
组距一般取等距便于比较
C
把偏度符号与均值中位数的相对位置对应关系说反
D
算术平均利用全部数据但受极值影响
解析:
这是典型的误解。偏度描述分布的不对称程度,峰度描述分布的尖峭或平坦程度。
5
在学习「简单枚举归纳推理」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:简单枚举归纳推理·基本概念与定义
单选题
A
两者常结合使用
B
求同法要求其它情况各不相同,只有一个情况相同
C
结论没有超出前提的范围
D
用「从来没见过」当作普遍结论的充分理由
解析:
这是典型的误解。只考察一类中的部分对象,未遇反例便作出一般性结论的推理。
显示全部答案
重做
换一批