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1

判断：标准误等于总体标准差除以样本量的平方根，随样本量增大而减小。（　）

来自：总体比例的估计·计算与分析步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合抽样与估计的基本原理。

2

「摸摸、闻闻、尝尝」的正确含义是？

来自：摸摸、闻闻、尝尝·认识一下它单选题

A 感觉不确定时，换一种办法确认一下。 B 有时候感觉传来的信息并不准确。 C 别的感觉能帮我们补上眼睛看不出的信息。 D 看见、听见、闻到、尝到、摸到，是我们认识世界的方式。

解析：「摸摸、闻闻、尝尝」指的是：别的感觉能帮我们补上眼睛看不出的信息。

3

关于「饼图与环形图」的计算与分析步骤，下列表述正确的是？

来自：饼图与环形图·计算与分析步骤单选题

A 比较类别用条形图 B 看趋势用折线图 C 看关系用散点图 D 类别过多时角度难以比较

解析：这一步是饼图与环形图判定过程的关键环节：类别过多时角度难以比较。

4

「时间序列的构成」的正确含义是？

来自：时间序列的构成·定义与要点单选题

A 时间序列由长期趋势、季节变动、循环变动和不规则变动四因素构成。 B 对历史数据按时间远近给予衰减权重，得到平滑预测值。 C 通过计算季节指数识别并剔除季节影响，得到季节调整后的数据。 D 指数是综合反映多项事物数量变动的相对数，需选择同度量因素与权数。

解析：「时间序列的构成」指的是：时间序列由长期趋势、季节变动、循环变动和不规则变动四因素构成。

5

判断：心里想出来、还没证实的，只是猜测。（　）

来自：什么是事实·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合事实还是猜测的基本原理。

6

判断：照顾好身边的小生命，也是在照顾我们自己。（　）

来自：时间一直往前·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合生命与时间的基本原理。

7

在学习「分得一样多」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：分得一样多·怎么想、怎么做单选题

A 自己最喜欢就多拿一点 B 规则提前说好，就不用事后吵 C 排队时先来先到 D 一样的付出，得到差不多的回报

解析：这是典型的误解。分东西的时候，尽量让每个人拿到的差不多。

8

下面关于「相关分析的方法与陷阱」的说法中，正确的是？

来自：相关分析的方法与陷阱·典型例题解析单选题

A 因变量为二分类时使用逻辑回归，模型估计的是发生比的对数。 B 协方差反映两变量共同变动的方向，相关系数是标准化后的协方差。 C 决定系数衡量拟合程度，残差图用于检验模型假设是否成立。 D 相关分析需结合散点图判断形态，警惕离群点与虚假相关。

解析：本题直接考查「相关分析的方法与陷阱」的定义。相关分析需结合散点图判断形态，警惕离群点与虚假相关。

9

判断：相关系数只度量线性关系，非线性关系可能相关但系数接近零。（　）

来自：多元线性回归·计算与分析步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合相关与回归的基本原理。

10

在实际场景中使用「关联谬误」时，下列做法正确的是？

来自：关联谬误·综合应用与推理链单选题

A 诉诸权威：以权威代替论证 B 以偏概全：用个别例子代替一般结论 C 分类的目的在于更快定位错误 D 给出反例比贴标签更有效

解析：实务中应先立住关联谬误的判断依据：诉诸权威：以权威代替论证。

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