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1
「欧拉图与词项关系」的正确含义是?
来自:欧拉图与词项关系·基本概念与定义
单选题
A
按外延可分单独词项与普遍词项,按内涵可分集合词项与非集合词项。
B
定义必须遵守相称、不循环、不含糊、一般不用否定式等规则。
C
划分是把一个属概念分成若干种概念,以明确其外延的逻辑方法。
D
欧拉图用圆表示词项的外延,用圆的包含与相交关系直观呈现词项间的关系。
解析:
「欧拉图与词项关系」指的是:欧拉图用圆表示词项的外延,用圆的包含与相交关系直观呈现词项间的关系。
2
判断:同比消除季节影响,环比反映相邻期的短期变化。( )
来自:移动平均法·典型例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合时间序列与指数的基本原理。
3
判断:数学期望反映随机变量的平均水平,方差反映其波动程度。( )
来自:二项分布·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率分布的基本原理。
4
在学习「别人为什么这样做」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别人为什么这样做·别把两件事搞混
单选题
A
认定别人一定是故意的
B
假装自己是对方
C
这不表示谁一定错
D
同一幅图,不同的人说出的不一样
解析:
这是典型的误解。每个人做事,背后常常有自己的理由。
5
在学习「图表的误导手法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:图表的误导手法·典型例题解析
单选题
A
认为图表上看到的差异一定真实存在
B
看趋势用折线图
C
看分布用直方图或箱线图
D
人眼对角度差异的辨别力弱于长度
解析:
这是典型的误解。通过坐标轴截断、面积夸张、选择性呈现等手段可让图表失真。
6
在学习「预设谬误」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:预设谬误·判定规则与步骤
单选题
A
在虚假二难中被迫二选一,而不去质疑选项是否穷尽
B
芝诺悖论促使人们重新理解无限与连续
C
诉诸众人:以人多代替正确
D
同一段话可能同时犯几种谬误
解析:
这是典型的误解。预设谬误把需要证明的东西偷偷当作前提,包括复杂问句、循环论证和虚假二难。
7
在学习「好好去听」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好好去听·看个小例子
单选题
A
以为只有好听的才值得听
B
美会让人觉得开心或者安静
C
心里的感受也是美的一部分
D
看久一点,会看到小小的细节
解析:
这是典型的误解。安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
8
判断:相关系数的取值范围为负一到正一,符号表示方向、绝对值表示强度。( )
来自:相关分析的方法与陷阱·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合相关与回归的基本原理。
9
判断:概率抽样中每个单位被抽中的概率已知且非零,才能计算抽样误差。( )
来自:数据收集中的偏差·计算与分析步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合数据收集的基本原理。
10
判断:自己的角度只是很多角度中的一个。( )
来自:理解不等于同意·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
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