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1
在学习「我的名字」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的名字·别把两件事搞混
单选题
A
以为名字可以随便乱叫别人
B
不一样不是错
C
想法可以慢慢变,这很正常
D
照顾好身体,才能做喜欢的事
解析:
这是典型的误解。名字是别人叫我的称呼,也是我自己的一个小标记。
2
下面关于「传言会走样」的说法中,正确的是?
来自:传言会走样·看个小例子
单选题
A
要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
B
好得不太真实的事,常常有问题。
C
话一个人一个人地传,常常会变得不一样。
D
光有说法不够,最好有看得见的证据。
解析:
本题直接考查「传言会走样」的定义。话一个人一个人地传,常常会变得不一样。
3
关于「讲出来记得更牢」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:讲出来记得更牢·怎么想、怎么做
单选题
A
多看几眼会留下更深的印象
B
隔几天再复习一次更牢
C
忘掉一部分是正常的
D
讲一遍等于复习好几次
解析:
这一步是讲出来记得更牢判定过程的关键环节:讲一遍等于复习好几次。
4
判断:记住东西要先弄懂它,再想办法把它留下来。( )
来自:记忆是怎么来的·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
5
在实际场景中使用「全概率公式」时,下列做法正确的是?
来自:全概率公式·实际应用
单选题
A
用于正面计算复杂事件的概率
B
主观概率用于无法重复的情形
C
独立可推广到多个事件的两两与相互独立
D
必然事件的概率为 1
解析:
实务中应先立住全概率公式的判断依据:用于正面计算复杂事件的概率。
6
判断:均值对极端值敏感,中位数对极端值稳健。( )
来自:离散程度指标·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合描述统计的基本原理。
7
在学习「箱线图」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:箱线图·定义与要点
单选题
A
把箱线图当作可以读出样本量的图形
B
省略不利数据是常见的选择性呈现
C
看趋势用折线图
D
可叠加回归线辅助判断
解析:
这是典型的误解。箱线图由中位数、上下四分位数与须线构成,并可标出异常值。
8
判断:以偏概全属于归纳谬误,用不充分的样本支撑普遍结论。( )
来自:谬误的识别与反驳·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合谬误与悖论的基本原理。
9
在实际场景中使用「换位想一想」时,下列做法正确的是?
来自:换位想一想·把它用起来
单选题
A
角度不同,想法也可能不同
B
假装自己是对方
C
理解是明白对方的想法
D
了解理由,事情就好商量
解析:
实务中应先立住换位想一想的判断依据:假装自己是对方。
10
在学习「数据收集中的偏差」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:数据收集中的偏差·计算与分析步骤
单选题
A
概率抽样可计算并控制抽样误差
B
匹配与回归调整可部分控制混杂
C
典型调查用于深入了解个别实例
D
只关注样本量而忽略偏差方向
解析:
这是典型的误解。常见偏差包括选择偏差、无回答偏差、测量偏差与记忆偏差。
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