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1
判断:关心别人的感受,不等于必须听他的。( )
来自:别人做,我也要做吗·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合和大家在一起的基本原理。
2
「把大目标切小」的正确含义是?
来自:把大目标切小·认识一下它
单选题
A
把最费脑子的任务放在精力最好的时候做。
B
反复练同一件事,做得会越来越顺。
C
做错的题告诉你哪里还没学会。
D
把要做的事拆成几小步,一步一步来。
解析:
「把大目标切小」指的是:把要做的事拆成几小步,一步一步来。
3
判断:累了要休息,休息好才练得进去。( )
来自:先难后易·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
4
判断:形式谬误是推理形式本身无效,如由肯定后件推出肯定前件。( )
来自:谬误的分类·综合应用与推理链
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合谬误与悖论的基本原理。
5
判断:两事件互斥指不能同时发生,独立指一个发生不影响另一个的概率。( )
来自:条件概率·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率基础的基本原理。
6
关于「优点和不擅长」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:优点和不擅长·怎么想、怎么做
单选题
A
从今天开始练一小会儿
B
今天可以做一件靠近它的小事
C
喜欢的事可以多练,慢慢变成擅长
D
不擅长的地方可以慢慢练
解析:
这一步是优点和不擅长判定过程的关键环节:不擅长的地方可以慢慢练。
7
关于「文恩图与直言命题」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:文恩图与直言命题·判定规则与步骤
单选题
A
全称命题用涂掉区域表示该区域为空
B
O 命题不能换位
C
O:有的 S 不是 P
D
E:所有 S 都不是 P
解析:
这一步是文恩图与直言命题判定过程的关键环节:全称命题用涂掉区域表示该区域为空。
8
在实际场景中使用「什么是原因」时,下列做法正确的是?
来自:什么是原因·把它用起来
单选题
A
原因在前,结果在后
B
结果跟在原因后面出现
C
不相关的两件事也会先后出现
D
结果可能好,也可能不好
解析:
实务中应先立住什么是原因的判断依据:原因在前,结果在后。
9
判断:同一样东西,不同的人可能觉得美,也可能不觉得。( )
来自:好好去听·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
10
在实际场景中使用「把感受说出来」时,下列做法正确的是?
来自:把感受说出来·把它用起来
单选题
A
别人喜欢的东西,值得尊重
B
可以说说它让你想到了什么
C
美不只用眼睛看,也用耳朵听
D
有人爱花,有人爱云
解析:
实务中应先立住把感受说出来的判断依据:可以说说它让你想到了什么。
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