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1
判断:一次只能做一件事时,要选更重要的那件。( )
来自:听听别人的建议·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
2
在学习「离散程度指标」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:离散程度指标·计算与分析步骤
单选题
A
适用于均值显著不为零的正值数据
B
无量纲,可跨指标比较
C
只比较均值而不比较离散程度
D
总体方差分母为 N,样本方差分母为 n-1
解析:
这是典型的误解。衡量数据分散程度的指标包括极差、方差、标准差与四分位距。
3
在学习「测量尺度」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:测量尺度·典型例题解析
单选题
A
计量数据通常是连续的
B
对不同尺度的数据套用同一个统计方法
C
描述统计负责整理与展示数据
D
总体均值用 μ,样本均值用 x̄
解析:
这是典型的误解。四种测量尺度决定了数据能做哪些运算,进而决定可用的统计方法。
4
关于「归纳谬误」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:归纳谬误·判定规则与步骤
单选题
A
解决悖论的办法之一是区分对象语言与元语言
B
歧义:语句可以作两种解释
C
轻率概括:样本不足即下结论
D
合成谬误:由部分成立推整体成立
解析:
这一步是归纳谬误判定过程的关键环节:轻率概括:样本不足即下结论。
5
判断:不相容选言命题恰有一个支命题为真时才为真。( )
来自:联言命题及其真值·经典例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合复合命题与演绎推理的基本原理。
6
在实际场景中使用「形式有效与内容真实」时,下列做法正确的是?
来自:形式有效与内容真实·综合应用与推理链
单选题
A
有效推理可以有假前提,也可以有假结论
B
理由与结论之间必须存在逻辑联系
C
逻辑学判定形式是否有效,不判定具体内容真假
D
含糊回避、两不可的说法违反排中律
解析:
实务中应先立住形式有效与内容真实的判断依据:有效推理可以有假前提,也可以有假结论。
7
在学习「优点和不擅长」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:优点和不擅长·认识一下它
单选题
A
把大方向拆成小目标
B
擅长的事也要继续用
C
喜欢和擅长有时不是同一件事
D
把自己不擅长的事说成永远不可能
解析:
这是典型的误解。每个人都有做得好的地方,也有不太顺的地方。
8
判断:定义项与被定义项的外延必须相称,不得过宽也不得过窄。( )
来自:划分与划分的规则·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。
9
判断:规则是为了让大家都能好好玩,所以要一起守。( )
来自:什么是公平·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
10
判断:有情绪不代表做错事,怎样表达才分对错。( )
来自:情绪没有对错·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
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