1
下列表述中,描述的是「矛盾律」而不是「排中律」的是?
来自:矛盾律·易混概念辨析
单选题
解析:「矛盾律」与「排中律」同属传统形式逻辑导论,但前者强调:两个互相矛盾的命题不能同时为真,其中必有一假。
3
在学习「概率的定义与计算」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
解析:这是典型的误解。古典概型用有利结果数除以总结果数;统计概率用频率的稳定值定义。
9
下列表述中,描述的是「点估计与评价标准」而不是「标准误」的是?
来自:点估计与评价标准·易混辨析
单选题
解析:「点估计与评价标准」与「标准误」同属抽样与估计,但前者强调:用样本统计量作为总体参数的估计值,评价标准有无偏性、有效性与一致性。
20
下列表述中,描述的是「同一律」而不是「矛盾律」的是?
来自:同一律·易混概念辨析
单选题
解析:「同一律」与「矛盾律」同属传统形式逻辑导论,但前者强调:在同一思维过程中,每一概念或命题必须保持确定的内容,A 就是 A。
22
下列关于「什么是对」的说法中,属于常见错误的是?
来自:什么是对·小心想错的地方
单选题
解析:这是初学者最常犯的错误:以为让自己开心的事就一定对。正确理解应回到定义——对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
24
在学习「发展水平与速度指标」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
解析:这是典型的误解。包括发展水平、增长量、发展速度与增长速度,分环比与定基两种。
25
下列表述中,描述的是「周延性」而不是「对当关系与逻辑方阵」的是?
来自:周延性·易混概念辨析
单选题
解析:「周延性」与「对当关系与逻辑方阵」同属直言命题与对当关系,但前者强调:周延指命题对主项或谓项的全部外延有所断定。全称命题的主项周延,否定命题的谓项周延。
29
在学习「两类错误与检验功效」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
解析:这是典型的误解。第一类错误是弃真,第二类错误是取伪,功效等于 1 减去第二类错误概率。