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1
在实际场景中使用「听错和听不清」时,下列做法正确的是?
来自:听错和听不清·把它用起来
单选题
A
环境太吵时,请对方再说一遍
B
每种感觉各有各的用处
C
可以量一量、比一比
D
感觉帮我们把外面的事收进脑子
解析:
实务中应先立住听错和听不清的判断依据:环境太吵时,请对方再说一遍。
2
判断:和别人待在一起时,我们的做法会互相影响。( )
来自:大家会互相影响·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合和大家在一起的基本原理。
3
在学习「比一比好处和坏处」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:比一比好处和坏处·怎么想、怎么做
单选题
A
听完建议再自己拿主意
B
大人常常有更多经验
C
只挑好处最多的想
D
生活里天天要做选择
解析:
这是典型的误解。每个办法都有好处,也可能有坏处。
4
判断:每个人都有自己独一无二的样子和想法。( )
来自:我的名字·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
5
判断:同一样东西,不同的人可能觉得美,也可能不觉得。( )
来自:认真去看·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
6
判断:本事是练出来的,练得越多越熟。( )
来自:把大目标切小·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
7
判断:总体是研究对象的全体,样本是从总体中抽取的部分个体集合。( )
来自:统计工作的基本流程·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计学与数据的基本原理。
8
在学习「核对一下再相信」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:核对一下再相信·把它用起来
单选题
A
环境太吵时,请对方再说一遍
B
错觉是大家都有的现象
C
几种感觉合用会更准
D
凭第一眼就下结论
解析:
这是典型的误解。感觉不确定时,换一种办法确认一下。
9
下面关于「抽样分布」的说法中,正确的是?
来自:抽样分布·典型例题解析
单选题
A
无论总体分布如何,样本量足够大时样本均值的分布近似正态。
B
总体比例的估计依赖样本比例的抽样分布近似正态。
C
样本量取决于允许误差、置信水平和总体变异程度。
D
样本统计量的概率分布称为抽样分布。
解析:
本题直接考查「抽样分布」的定义。样本统计量的概率分布称为抽样分布。
10
在学习「核对一下再相信」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:核对一下再相信·认识一下它
单选题
A
别人说不一样还是坚持自己没看错
B
错觉是大家都有的现象
C
摸一摸能知道软硬和冷热
D
感觉帮我们把外面的事收进脑子
解析:
这是典型的误解。感觉不确定时,换一种办法确认一下。
11
「中心极限定理」的正确含义是?
来自:中心极限定理·定义与要点
单选题
A
无论总体分布如何,样本量足够大时样本均值的分布近似正态。
B
统计量抽样分布的标准差称为标准误,衡量估计的精度。
C
给出一个包含参数的区间,并说明该区间的可靠程度。
D
用样本统计量作为总体参数的估计值,评价标准有无偏性、有效性与一致性。
解析:
「中心极限定理」指的是:无论总体分布如何,样本量足够大时样本均值的分布近似正态。
12
判断:四分位距比极差更能反映中间 50% 数据的离散程度。( )
来自:离散程度指标·常见错误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合描述统计的基本原理。
13
在学习「做选择」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:做选择·把它用起来
单选题
A
对的事经得起别人问
B
一冲动就做,做完了才后悔
C
错的事常常让人难过或者受伤
D
结果有时候不会马上出现
解析:
这是典型的误解。做选择就是在几件事里,挑一个自己要去做的做法。
14
判断:联言命题只有在所有支命题都真时才为真。( )
来自:联言命题及其真值·基本概念与定义
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合复合命题与演绎推理的基本原理。
15
在学习「责任」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:责任·小心想错的地方
单选题
A
错的事常常让人难过或者受伤
B
下次遇到同样的事,换个做法
C
把错推给别人,自己就轻松了
D
先敢说清楚发生了什么
解析:
这是典型的误解。责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
16
判断:越是想让人马上买、马上信的话,越要多想一步。( )
来自:广告的话要多想·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
17
判断:前提中不周延的项,在结论中也不得周延。( )
来自:中项的作用·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合三段论:格与式的基本原理。
18
判断:同一件事,不同的人可能有不同的看法。( )
来自:换位想一想·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
19
判断:同一样东西,不同的人可能觉得美,也可能不觉得。( )
来自:美是什么·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
20
在实际场景中使用「什么是好问题」时,下列做法正确的是?
来自:什么是好问题·把它用起来
单选题
A
好问题来自心里的好奇
B
想一想自己已经知道什么
C
可以问为什么会这样
D
可以问你是怎么知道的
解析:
实务中应先立住什么是好问题的判断依据:好问题来自心里的好奇。
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