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1
判断:时间序列通常分解为长期趋势、季节变动、循环变动与不规则变动四部分。( )
来自:时间序列的构成·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合时间序列与指数的基本原理。
2
判断:形式有效的推理,前提真时结论必然真;有效性并不保证前提本身真实。( )
来自:充足理由律·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合传统形式逻辑导论的基本原理。
3
「划分与划分的规则」的正确含义是?
来自:划分与划分的规则·基本概念与定义
单选题
A
内涵是概念所反映对象的特有属性,外延是概念所指对象的范围。
B
划分是把一个属概念分成若干种概念,以明确其外延的逻辑方法。
C
定义必须遵守相称、不循环、不含糊、一般不用否定式等规则。
D
欧拉图用圆表示词项的外延,用圆的包含与相交关系直观呈现词项间的关系。
解析:
「划分与划分的规则」指的是:划分是把一个属概念分成若干种概念,以明确其外延的逻辑方法。
4
「认真去看」的正确含义是?
来自:认真去看·认识一下它
单选题
A
停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
B
美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
C
你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
D
安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
解析:
「认真去看」指的是:停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
5
在学习「系统思维与整体性」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:系统思维与整体性·常见谬误辨析
单选题
A
可及关系决定了模态词的强度
B
逆向结论仍需逻辑检验,不能停在灵感层面
C
把系统思维等同于「考虑得更全面一些」
D
逆向假设可以暴露被忽略的隐含前提
解析:
这是典型的误解。系统思维把对象看作由要素、结构、功能与环境构成的整体。
6
在学习「联言命题及其真值」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:联言命题及其真值·基本概念与定义
单选题
A
以为日常语言里的「和」一律表达联言
B
双重否定等于肯定
C
相容选言推理没有肯定否定式
D
n 个支命题需要 2 的 n 次方行
解析:
这是典型的误解。联言命题断定若干事物情况同时存在,形式为「p 并且 q」。
7
判断:不完全归纳推理只考察部分对象,其结论是或然的。( )
来自:完全归纳推理·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合归纳推理与类比的基本原理。
8
「全概率公式」的正确含义是?
来自:全概率公式·定义与要点
单选题
A
加法法则处理至少一个发生,乘法法则处理同时发生。
B
由先验概率和条件概率求后验概率,用于根据新证据更新判断。
C
样本空间是所有可能结果的集合,随机事件是样本空间的子集。
D
若完备事件组划分样本空间,则任一事件的概率可由各组加权求和得到。
解析:
「全概率公式」指的是:若完备事件组划分样本空间,则任一事件的概率可由各组加权求和得到。
9
判断:相容选言命题只要有一个支命题为真就为真。( )
来自:选言推理与假言连锁·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合复合命题与演绎推理的基本原理。
10
判断:完全归纳推理考察了一类的全部对象,其结论是必然的。( )
来自:求同法与求异法·综合应用与推理链
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合归纳推理与类比的基本原理。
11
下列关于「先后不等于因果」的说法中,属于常见错误的是?
来自:先后不等于因果·小心想错的地方
单选题
A
几个原因可能一起起作用
B
先发生的就是原因
C
原因往往不止一个
D
只看一个原因容易看偏
解析:
这是初学者最常犯的错误:先发生的就是原因。正确理解应回到定义——一件事在前,一件事在后,不一定有联系。
12
判断:把猜测当成事实,容易产生误会。( )
来自:别急着下结论·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
13
在学习「别人做,我也要做吗」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别人做,我也要做吗·怎么想、怎么做
单选题
A
排队和轮流是公平的办法
B
关心别人不用放弃自己的想法
C
怕被笑话就跟着做
D
有分歧就先商量再决定
解析:
这是典型的误解。很多人一起做一件事,也不代表这件事就是对的。
14
下面关于「优点和不擅长」的说法中,正确的是?
来自:优点和不擅长·看个小例子
单选题
A
心里有想去的方向,做事会更有劲。
B
人各有各的样子,没有两个完全一样的人。
C
每个人都有做得好的地方,也有不太顺的地方。
D
很多本事靠练习会慢慢变好。
解析:
本题直接考查「优点和不擅长」的定义。每个人都有做得好的地方,也有不太顺的地方。
15
判断:反驳可以从论题、论据、论证方式三个方向入手。( )
来自:论证图与复杂论证的拆解·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合论证、反驳与论证结构的基本原理。
16
关于「想成为什么样的人」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:想成为什么样的人·怎么想、怎么做
单选题
A
把大方向拆成小目标
B
多试几件事,才更了解自己
C
和过去的自己比也很重要
D
有人爱热闹,有人爱安静,都很正常
解析:
这一步是想成为什么样的人判定过程的关键环节:把大方向拆成小目标。
17
在实际场景中使用「词项间的五种关系」时,下列做法正确的是?
来自:词项间的五种关系·综合应用与推理链
单选题
A
给正概念下定义一般不用否定形式
B
全同关系外延完全重合
C
属加种差:先找邻近的属概念,再找种差
D
单独词项的外延只有一个对象
解析:
实务中应先立住词项间的五种关系的判断依据:全同关系外延完全重合。
18
判断:P 值是在原假设成立的前提下观测到当前或更极端结果的概率。( )
来自:两类错误与检验功效·典型例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合假设检验的基本原理。
19
在学习「听听别人的建议」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:听听别人的建议·把它用起来
单选题
A
别人说什么就照着做什么
B
先问自己最想要的是什么
C
别只看好的一面
D
选了就要去做
解析:
这是典型的误解。拿不定主意时,可以问问信得过的人。
20
「欧拉图与词项关系」的正确含义是?
来自:欧拉图与词项关系·基本概念与定义
单选题
A
按外延可分单独词项与普遍词项,按内涵可分集合词项与非集合词项。
B
定义必须遵守相称、不循环、不含糊、一般不用否定式等规则。
C
划分是把一个属概念分成若干种概念,以明确其外延的逻辑方法。
D
欧拉图用圆表示词项的外延,用圆的包含与相交关系直观呈现词项间的关系。
解析:
「欧拉图与词项关系」指的是:欧拉图用圆表示词项的外延,用圆的包含与相交关系直观呈现词项间的关系。
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