3
下列表述中，描述的是「换质法」而不是「换位法」的是？
来自：换质法·易混概念辨析
单选题
解析：「换质法」与「换位法」同属直言命题与对当关系，但前者强调：换质法是改变命题的质，同时把谓项换成它的矛盾概念，命题真值保持不变。
6
下列表述中，描述的是「样本量的确定」而不是「总体比例的估计」的是？
来自：样本量的确定·易混辨析
单选题
解析：「样本量的确定」与「总体比例的估计」同属抽样与估计，但前者强调：样本量取决于允许误差、置信水平和总体变异程度。
14
下面关于「辩证思维与形式逻辑的关系」的说法中，正确的是？
解析：本题直接考查「辩证思维与形式逻辑的关系」的定义。形式逻辑保证思维不发生自相矛盾；辩证思维则进一步考察对象的运动、变化与内在矛盾。
15
下列关于「我和别人不一样」的说法中，属于常见错误的是？
解析：这是初学者最常犯的错误：看到别人不一样就取笑。正确理解应回到定义——说话的样子、喜欢的东西、擅长的事，每个人都不一样。
20
在学习「分类变量与虚拟变量」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。把定性变量转换为取 0 或 1 的虚拟变量后即可纳入回归模型。
21
下列关于「什么是生命」的说法中，属于常见错误的是？
来自：什么是生命·小心想错的地方
单选题
解析：这是初学者最常犯的错误：以为石头也会自己长大。正确理解应回到定义——会生长、会变化、会累的东西，大概是生命。
29
下列关于「条形图与直方图」的说法中，属于常见错误的是？
解析：这是初学者最常犯的错误：把直方图当作条形图来解读类别比较。正确理解应回到定义——条形图用条形长度表示定类数据的频数；直方图用矩形面积表示连续变量的频数分布。