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1
在学习「分心从哪里来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:分心从哪里来·把它用起来
单选题
A
怪自己意志力差,不想办法
B
小步做完了,大任务也跟着完成
C
先定一个短时间,比如十五分钟
D
错题要记下来,弄懂为什么错
解析:
这是典型的误解。身边的声音、玩具和自己的想法都会把注意力带走。
2
判断:生气的时候先让自己停一下,再决定怎么做。( )
来自:心情会过去·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
3
下面关于「错题是好东西」的说法中,正确的是?
来自:错题是好东西·看个小例子
单选题
A
把最费脑子的任务放在精力最好的时候做。
B
把要做的事拆成几小步,一步一步来。
C
反复练同一件事,做得会越来越顺。
D
做错的题告诉你哪里还没学会。
解析:
本题直接考查「错题是好东西」的定义。做错的题告诉你哪里还没学会。
4
判断:有些事练一练就会变好,有些事只要喜欢也能做。( )
来自:想成为什么样的人·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
5
「喜欢什么、擅长什么」的正确含义是?
来自:喜欢什么、擅长什么·认识一下它
单选题
A
很多本事靠练习会慢慢变好。
B
每个人都有做得好的地方,也有不太顺的地方。
C
人各有各的样子,没有两个完全一样的人。
D
喜欢的事让你愿意做,擅长的事做起来更顺。
解析:
「喜欢什么、擅长什么」指的是:喜欢的事让你愿意做,擅长的事做起来更顺。
6
判断:情绪会过去,难受的感觉通常不会一直持续。( )
来自:心情会过去·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
7
判断:把心情说出来,别人才能知道你怎么了。( )
来自:害怕也有用·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
8
下列关于「给记忆找线索」的说法中,属于常见错误的是?
来自:给记忆找线索·小心想错的地方
单选题
A
重要的东西可以多复习几次
B
懂了的东西忘得慢
C
只背字面,不想画面
D
先注意到,才可能记住
解析:
这是初学者最常犯的错误:只背字面,不想画面。正确理解应回到定义——想起一个线索,整件事就容易跟着回来。
9
在学习「别人做,我也要做吗」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别人做,我也要做吗·把它用起来
单选题
A
怕被笑话就跟着做
B
先听清楚对方在说什么
C
身边人的心情也会传给自己
D
知道有影响,就能多想一步
解析:
这是典型的误解。很多人一起做一件事,也不代表这件事就是对的。
10
判断:和别人待在一起时,我们的做法会互相影响。( )
来自:轮流和等一等·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合和大家在一起的基本原理。
11
在学习「一起做事要商量」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一起做事要商量·怎么想、怎么做
单选题
A
原谅别人也要给自己时间
B
谁声音大就听谁的
C
先想一想这件事对不对
D
该拒绝的时候可以拒绝
解析:
这是典型的误解。几个人一起做事,先把规则和分工说清楚。
12
判断:眼睛、耳朵、鼻子、手和舌头,是我们认识世界的五个小助手。( )
来自:感觉会出错·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合感觉小侦探的基本原理。
13
关于「隔开时间复习」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:隔开时间复习·怎么想、怎么做
单选题
A
懂了的东西忘得慢
B
隔几天再复习一次更牢
C
多看几眼会留下更深的印象
D
把要记的东西串成一串
解析:
这一步是隔开时间复习判定过程的关键环节:隔几天再复习一次更牢。
14
在学习「努力能改变什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:努力能改变什么·认识一下它
单选题
A
今天可以做一件靠近它的小事
B
练一次没效果就放弃
C
不一样不等于谁不好
D
不用拿短处比别人长处
解析:
这是典型的误解。很多本事靠练习会慢慢变好。
15
在学习「别人做,我也要做吗」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别人做,我也要做吗·认识一下它
单选题
A
身边人的心情也会传给自己
B
关心别人不用放弃自己的想法
C
定好规则再开始
D
觉得人多就一定安全
解析:
这是典型的误解。很多人一起做一件事,也不代表这件事就是对的。
16
在学习「眼睛的错觉」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:眼睛的错觉·把它用起来
单选题
A
几种感觉合用能拼出更全的样子
B
感觉帮我们把外面的事收进脑子
C
看到不一样长就断定真的不一样
D
核对之后再说结论更稳
解析:
这是典型的误解。有些图案会让眼睛看走眼,比如一样长的线看起来不一样长。
17
在学习「讲出来记得更牢」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:讲出来记得更牢·认识一下它
单选题
A
隔几天再复习一次更牢
B
把要记的东西串成一串
C
懂了的东西忘得慢
D
只讲自己会的部分,跳过不会的
解析:
这是典型的误解。把学过的内容讲给别人听,是最好的复习。
18
判断:把大目标切成小目标,更容易开始。( )
来自:把大目标切小·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
19
判断:忘记是很正常的事,不代表记性不好。( )
来自:记忆是怎么来的·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
20
在学习「害怕也有用」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:害怕也有用·认识一下它
单选题
A
觉得说出害怕很丢脸
B
再说说是因为什么事
C
难过的时候可以哭一会儿
D
把生气的原因用话说出来
解析:
这是典型的误解。害怕是在提醒我们注意危险。
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