5
下列表述中,描述的是「文恩图与直言命题」而不是「直言命题的结构」的是?
解析:「文恩图与直言命题」与「直言命题的结构」同属直言命题与对当关系,但前者强调:文恩图用交叠的圆表示主项与谓项的外延,通过标记存在与空缺来判定命题。
9
在学习「原假设与备择假设」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
解析:这是典型的误解。原假设通常表示差异不存在或维持现状,备择假设是希望被证实的结论。
23
在学习「事件的独立性」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:事件的独立性·典型例题解析
单选题
解析:这是典型的误解。若 P(AB) = P(A)P(B),则称事件 A 与 B 相互独立。
24
下列表述中,描述的是「什么是原因」而不是「什么是结果」的是?
来自:什么是原因·别把两件事搞混
单选题
解析:「什么是原因」与「什么是结果」同属原因和结果,但前者强调:原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
26
下列表述中,描述的是「中项的作用」而不是「三段论的四个格」的是?
来自:中项的作用·易混概念辨析
单选题
解析:「中项的作用」与「三段论的四个格」同属三段论:格与式,但前者强调:中项是两个前提的媒介,靠它把大项与小项必然地联结起来。