1
下面关于「发展水平与速度指标」的说法中，正确的是？
解析：本题直接考查「发展水平与速度指标」的定义。包括发展水平、增长量、发展速度与增长速度，分环比与定基两种。
3
在学习「抽样分布 t / 卡方 / F」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。t 分布用于方差未知的均值推断，卡方分布用于方差与拟合检验，F 分布用于方差比与方差分析。
5
判断：中位数对极端值不敏感，因此当数据存在异常值时它比均值更稳健。（ ）
解析：中位数只取决于数据的位置，改变极端值的大小（只要不跨越中位数位置）不会改变它的取值，因此具有稳健性。
6
下面关于「直言命题的四种形式」的说法中，正确的是？
解析：本题直接考查「直言命题的四种形式」的定义。按质与量的组合，直言命题分为全称肯定（A）、全称否定（E）、特称肯定（I）、特称否定（O）四种。
8
下列关于「分得一样多」的说法中，属于常见错误的是？
来自：分得一样多·小心想错的地方
单选题
解析：这是初学者最常犯的错误：自己最喜欢就多拿一点。正确理解应回到定义——分东西的时候，尽量让每个人拿到的差不多。
21
下列关于「充足理由律」的说法中，属于常见错误的是？
来自：充足理由律·常见谬误辨析
单选题
解析：这是初学者最常犯的错误：以为随便给出一个理由就算满足了充足理由律。正确理解应回到定义——任何被断定为真的命题都必须有充足理由，且理由与结论之间有必然联系。
26
下列表述中，描述的是「单侧检验与双侧检验」而不是「单样本均值的 t 检验」的是？
解析：「单侧检验与双侧检验」与「单样本均值的 t 检验」同属假设检验，但前者强调：双侧检验关注差异是否存在，单侧检验关注差异的方向。
27
在学习「谬误的识别与反驳」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。识别谬误要分清论题、论据与论证方式，再判断错误出在哪一环。
28
下列表述中，描述的是「省略式与复合式」而不是「有效性判定：规则法与文恩图」的是？
解析：「省略式与复合式」与「有效性判定：规则法与文恩图」同属三段论：格与式，但前者强调：省去一个前提或结论的三段论叫省略式；由两个以上三段论连接起来的是复合三段论。