4
在学习「文恩图与直言命题」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。文恩图用交叠的圆表示主项与谓项的外延，通过标记存在与空缺来判定命题。
8
下列表述中，描述的是「经典悖论」而不是「谬误的识别与反驳」的是？
来自：经典悖论·易混概念辨析
单选题
解析：「经典悖论」与「谬误的识别与反驳」同属谬误与悖论，但前者强调：悖论是由看似合理的前提与推理导出矛盾结论的命题，推动了对语言层次与集合概念的重新审查。
13
下列关于「统计学的研究对象」的说法中，属于常见错误的是？
解析：这是初学者最常犯的错误：把统计学当成单纯的计算技巧。正确理解应回到定义——统计学研究如何收集、整理、分析数据，并据以对总体做出推断。
15
下列表述中，描述的是「做选择」而不是「结果和后果」的是？
来自：做选择·别把两件事搞混
单选题
解析：「做选择」与「结果和后果」同属对与错，但前者强调：做选择就是在几件事里，挑一个自己要去做的做法。
19
在学习「经典悖论」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
来自：经典悖论·综合应用与推理链
单选题
解析：这是典型的误解。悖论是由看似合理的前提与推理导出矛盾结论的命题，推动了对语言层次与集合概念的重新审查。
23
在学习「图尔敏模型」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
来自：图尔敏模型·常见谬误辨析
单选题
解析：这是典型的误解。图尔敏把论证拆成主张、依据、保证、支援、限定和反驳六个部分，比三段论更贴近实际论辩。
25
在学习「论证图与复杂论证的拆解」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。论证图用节点表示命题、用箭头表示支持关系，把长论证拆成可以逐段检查的结构。
26
关于「论证与推理的关系」的判定规则与步骤，下列表述正确的是？
解析：这一步是论证与推理的关系判定过程的关键环节：论证必须先断定论题为真，推理不必。
29
在学习「回归的拟合优度与残差诊断」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。决定系数衡量拟合程度，残差图用于检验模型假设是否成立。