1
下面关于「形式有效与内容真实」的说法中，正确的是？
解析：本题直接考查「形式有效与内容真实」的定义。形式有效指前提真时结论必然真；内容真实指命题与事实相符。二者是不同层面的评价。
3
在学习「假说与假说的检验」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。假说是对未知现象作出的、尚待检验的说明；检验要靠推出可观察的结论并与事实核对。
5
下列表述中，描述的是「省略式与复合式」而不是「有效性判定：规则法与文恩图」的是？
解析：「省略式与复合式」与「有效性判定：规则法与文恩图」同属三段论：格与式，但前者强调：省去一个前提或结论的三段论叫省略式；由两个以上三段论连接起来的是复合三段论。
11
下面关于「谬误的分类」的说法中，正确的是？
来自：谬误的分类·经典例题解析
单选题
解析：本题直接考查「谬误的分类」的定义。谬误可分为形式谬误与非形式谬误两大类，后者又分语义、关联、预设和归纳几种。
16
在学习「联言命题及其真值」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。联言命题断定若干事物情况同时存在，形式为「p 并且 q」。
22
在学习「条形图与直方图」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
来自：条形图与直方图·实际应用
单选题
解析：这是典型的误解。条形图用条形长度表示定类数据的频数；直方图用矩形面积表示连续变量的频数分布。
23
下列表述中，描述的是「经典悖论」而不是「谬误的识别与反驳」的是？
来自：经典悖论·易混概念辨析
单选题
解析：「经典悖论」与「谬误的识别与反驳」同属谬误与悖论，但前者强调：悖论是由看似合理的前提与推理导出矛盾结论的命题，推动了对语言层次与集合概念的重新审查。
24
下列表述中，描述的是「摸摸、闻闻、尝尝」而不是「核对一下再相信」的是？
解析：「摸摸、闻闻、尝尝」与「核对一下再相信」同属感觉小侦探，但前者强调：别的感觉能帮我们补上眼睛看不出的信息。
25
下列表述中，描述的是「三段论的一般规则」而不是「各格的特殊规则」的是？
解析：「三段论的一般规则」与「各格的特殊规则」同属三段论：格与式，但前者强调：三段论有若干条普遍适用的规则，违反其中任何一条即形式无效。
26
下列表述中，描述的是「认真听别人的回答」而不是「什么是好问题」的是？
解析：「认真听别人的回答」与「什么是好问题」同属会提好问题，但前者强调：得到回答后要认真听，再想一想对不对。
27
下列关于「选言命题及其真值」的说法中，属于常见错误的是？
解析：这是初学者最常犯的错误：对相容选言使用肯定否定式，误以为肯定一个就能否定另一个。正确理解应回到定义——选言命题断定若干可能情况中至少有一种存在，分相容选言与不相容选言。