3
下列关于「带着好奇去提问」的说法中，属于常见错误的是？
解析：这是初学者最常犯的错误：觉得好奇是浪费时间。正确理解应回到定义——好奇是问问题的开始，看见不懂的就多想一想。
12
下列表述中，描述的是「词项的种类」而不是「词项间的五种关系」的是？
来自：词项的种类·易混概念辨析
单选题
解析：「词项的种类」与「词项间的五种关系」同属概念、词项与定义，但前者强调：按外延可分单独词项与普遍词项，按内涵可分集合词项与非集合词项。
15
在学习「假说与假说的检验」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。假说是对未知现象作出的、尚待检验的说明；检验要靠推出可观察的结论并与事实核对。
18
下列表述中，描述的是「一起商量」而不是「遇到不公平」的是？
来自：一起商量·别把两件事搞混
单选题
解析：「一起商量」与「遇到不公平」同属公平与规则，但前者强调：有不同意见时，坐下来一起说，找一个大家都接受的办法。
20
在学习「原假设与备择假设」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
来自：原假设与备择假设·易混辨析
单选题
解析：这是典型的误解。原假设通常表示差异不存在或维持现状，备择假设是希望被证实的结论。
25
下面关于「区间估计与置信水平」的说法中，正确的是？
解析：本题直接考查「区间估计与置信水平」的定义。给出一个包含参数的区间，并说明该区间的可靠程度。